孟畅赶到训练场时，已经下午两点了，队员正在进行打靶训练，孟畅看了一下，战士们的进步十分明显。
射击对于其他人可能要很长时间的练习，但是对这些经过孟畅训练的战士来说，就是个熟悉的过程。
手要稳，射击时不能抖动，这个和臂力腕力还有肌肉的平衡性有关，这些队员都已经训练过了。现在队员们已经能够轻松举起二百公斤石锁，枪械的射击时的后坐力影响非常小。
眼要准，这个对于进行过专门训练的暗器高手来说，更简单了。
现在队员要练习的熟悉枪械的操作方法，达到熟能生巧，第二就是对不同的枪械在射击时的技巧。这些在战争的年代，人们对这个有一种本能的偏执，能学到一门能保护自己的技能，这样的机会并不多。
等设计训练完毕，孟畅把大家叫到一起，开始讲解-34通用机枪，汤姆逊冲锋枪这两种枪械的使用要点。
“这两款枪都有共同点，可以持续设计，这样就出来一个问题，持续设计引起的后坐力和枪口的跳动，这个就需要技巧，首先是点射，打三枪中间有个停顿，嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，其次横扫，这个可以利用方向的移动来减少枪口的调动。。。。”
“机枪每天一个人一百发子弹，冲锋枪三十发子弹，这个要持续的练习，这道大家熟练掌握为止。下面我讲一下，60迫击炮，目前我们的队员人数所限，再大的炮我们使用和携带都不方便，以后迫击炮就会说我们的重火力之一，迫击炮操作简单，首先安置底座，尽量选用地面稍微倾斜的地面，这样能够增加稳定性，其次把炮身底部放置到炮座凹槽里，前端固定炮架，开始你们还需要炮镜，这个是瞄准用的，以后熟悉了，用眼一搭就知道怎么调整炮口的高低了。这个你们开始从二百米开始，每二十米画一条白线，这样练习起来就会方便一点”孟畅有把炮弹拿过来。
“这个炮弹分两部分，这个是炮弹的主体，里面有炸药和、火帽和引线；第二部分是地火，这个在运输时是分开的，在战前安装地火。一个迫击炮要六人操作，三个炮手，三个负责携带炮弹，三个炮手负责瞄准，放置炮弹，传递炮弹等工作，其他人负责炮弹的供应。你们训练时就用这个训练弹，除了不会爆炸其他都是一样的”孟畅说完，就然每个班选一个人去训练迫击炮，这个最后都要掌握，不过要一个一个来。
就这样，孟畅白天和战士们在一起，晚上要回到学校或者工厂那边，值得一提的是工厂那边米勒建议再上一个电机厂，以后随着用电的越来越广泛，电机的使用量肯定成倍的增加，孟畅一看那干脆在上个电扇厂得了，设备都差不多，就是多找点工人就行了。
学校张校长那边的工作进展很快，张校长本身就是在学校的一把手，来的时候带了一部分教材，和孟畅商量以后，感觉现成的教材也不错，孟畅就让张校长负责采购事项，孟畅这段时间也装上了电话，在刘家屯设了一个电话交换机，从县城引了一条电话线，可以和外面直接联系了。
孟畅每次去学校，大眼睛都躲着，看见孟畅能闪就闪，能躲就躲，是在躲不过去，就问什么说什么。
时间长了，孟畅也知道教师来的为什么这么晚了，上文提过，瓜子脸赵丽曼家里的企业面临汉奸王宝山的欺压，现在企业面临倒闭，逼迫赵丽曼嫁给王宝山的二小子。赵丽曼不同意，这才让几个同学攒打着离家出走，正好赶上孟畅招聘教师，就来这教书了。后来赵有财一看女儿不同意，其实他自己也不同意，就想着先让女儿走，真不行了就把买卖兑出去，再到别的地方做生意，也就同意了赵曼丽的计划。
现在几个小姑娘虽然来了这里，但是毕竟都是刚离开家，对父母的牵挂，让几人看起来有点情绪低沉，这个可能就是成长的代价吧。
孟畅考虑了一下，准备和几个人谈一下，和校长张明久谈了一下自己的想法，张明久认为孟畅的主意很好，就把几人叫来，怎么坐一下思想工作。等几人来了，看见孟畅在这，都有点尴尬，不知道校长为什么啊。孟畅一看可别闹出误会来。
“几位老师，这几天那，我也了解了各位的情况，我那有个想法，想和你们说一下。你们也看到了，我在刘家屯投资了不少企业，也计划准备在其他地方投资企业。现在困扰我的不是资金问题，是管理人员的问题。摊子铺的有点大。”孟畅看了一下他们，有人开始用心听孟畅说的。
“赵老师是不是家里出了点情况，我是这么想的，你可以和你父亲商量一下，让他来我这边看一下，可以自己在这办厂或者入股，或者和给我搞管理都行，我这非常缺乏能够统管全局的人，官面的和治安问题都叫给我，你们也来几天了，在刘家屯也熟悉了，我在这的所作所为你们应该有所了解，钱我不在乎，我在上海还成立了大华商行，准备建立一个世界级的科研中心，这些如果你关组报纸的话，应该知道的。来着办企业不能克扣工人的工资，我这工人都有相应的保障措施，我带了一份，你们看一下。”孟畅把自己制定的企业和工人方面的制度拿了一份递给了张校长。
“我也欢迎其他人的家人能来这里，可以投资，可以合作，也可以上工，对教师的家属都会优先考虑的。”
“我在给大家提个醒，如果家人在上海的，