如何学做一名叛逆少女?
在共同研究了梁珍妮丢过来的资料之后,许约为夏半月制定了一份学习计划。该计划分为六步——
第一步,明确学习目的。
“我们进行这次学习是为了给夏妈妈提供素材。”许约说,“所以我们把它看作游戏就行了,重点在于体验乐趣,一旦有任何困难或不舒服我们就停止。好吗?”
夏半月说:“好。”
第二步,了解学习原理。
“青春期叛逆,是由青少年日益增强的独立意识和自我意识所引起的。青少年主观认为自己已经长大,但客观上思想还未成熟,这两者之间的差距就造成了青少年心理和行为上的反叛。”许约说,“由于我们没有叛逆的内在条件,我们就只从行为上模仿叛逆,不去领会内涵了。好吗?”
夏半月说:“好。”
第三步,准备学习材料。
“虽然我们只是模仿,不过,太表面的模仿对夏妈妈的分析工作没有帮助。”许约说,“我们需要一个近距离观察对象,最好能让她指导我们。”
夏半月提议:“徐飘怎么样?”
许约考虑了下,点头:“可以。她和李亮亮关系好,我们让李亮亮搭桥。”
第二天的十五分钟大课间,李亮亮带着她们到教室最后一排后门旁边,叫醒趴着睡觉的徐飘,说明来意。
“啥?我没听错吧?”徐飘诧异地看着她们。
李亮亮耸肩:“我知道的时候也以为我听错了。”
徐飘活动活动肩骨,一脸的不可思议:“你们两个好学生怎么突然想不开,要向我学习?学什么,学上课睡觉啊?哈哈!”
夏半月回答:“想要学习叛逆的生活方式。”
“谁叛逆了?!”徐飘瞪了下眼睛。
叛逆少女的第一个特征:坚决不认为自己叛逆。夏半月改口说:“我叛逆了。”
徐飘懒懒地站起来,她今天穿了件宽大的鲜红色短袖,胸前写了一个黑色的“血”字,牛仔超短裤的腰带露出长长一截垂下来,脚上是荧光绿的板鞋。舒展开身体,骨头嘎巴嘎巴响了几声,她笑着说:“真逗!行啊,学就学吧!你们想怎么学?”
许约道:“主要通过观察你的穿着打扮和行为习惯,如果你能提一些建议或者说几个着手点的话,更好。”
徐飘:“都谁学?班长也学,还是只有卫生委员?”
夏半月说:“我学。”
徐飘问:“那我下周的值日能不能不做了?”
夏半月遗憾地说:“不能。”
“小气!”徐飘笑嘻嘻地坐下来,翘起二郎腿,拍拍她同桌的凳子,“你坐这,让我看看你现在什么样。”
夏半月依言坐下。李亮亮搬来两个凳子,自己坐徐飘边上也仔细瞧夏半月,许约坐在夏半月身旁,握住她一只手。
徐飘先粗略打量一眼:“你这衣服得换吧,把你这身品牌店的乖宝宝衣服,换成小街里淘来的流行款。”
夏半月看徐飘的衣服,觉得不难接受,点了点头。
徐飘再往上面看:“头发得弄弄,你的头发做梨花烫或者拉直都挺好看的,再染个板栗色……”
“头发不做。”许约打断道。
“怎么了?你们放心,我推荐的绝对靠谱,看,我这个就是梨花头,还挑染了红色。”
许约:“伤头发,不行。”
“那……不做也行,剪个水母头吧?又可爱,又时髦。别说哎!你脸型挺适合水母头的!”
夏半月好奇地问:“水母头是什么样子的?”
徐飘撩起她的头发比划了一下:“喏,就把外面那层剪掉。水母头好多种呢,不过你不烫,就只能是最简单的那种。”
夏半月有点心动,转头朝许约眨眨眼睛。许约迟疑着不想答应,在她的眼神中还是软化了:“这个先保留,再考虑一下吧。”
徐飘凑近看夏半月的脸部,边看边评价着:“皮肤真好,不用擦粉了;睫毛也长,用不着刷;眼睛挺大的……要不试试戴美瞳,再画个眼线?或者你试个烟熏妆吧!我会弄!”
许约问:“对眼睛有危害吗?”
“你要是用好的、贵的,可能就没事。我那些化妆品都是便宜的,你们可以找别人借借。”
“贵的化妆品我有。”正巧来到后门口的鹿西蹦听到那一句,便说道。
“西蹦。”夏半月对她笑笑,转头介绍道,“徐飘,这是二班的……”
“我知道!鹿西蹦!”徐飘抢过话,“你头发太漂亮了!我是徐飘。”
“嗨。”鹿西蹦微笑着点了下头,说,“半月,数学书借我一下,我忘带了。”
“好……”
“我的借你。”李亮亮起身去拿。
鹿西蹦扶着门框问:“你们在说什么啊?”
“我要学徐飘,她正在教我。”夏半月说。
“嗯?我没听错吧?”
“哈哈,都是这个反应。”徐飘笑说,“化妆品你就朝鹿西蹦借吧。然后,你有耳洞没?”
夏半月摇头。
许约立刻道:“不行,损伤身体的不考虑。”
徐飘撇撇嘴——这个表情做得和李亮亮有九成像:“好吧,那脐环更不用说了。”
夏半月惊讶问:“你有脐环?”
“我刚打没多久。”徐飘嘿嘿一笑,指着回来重新坐下的李亮亮,“转过去别看。”
“谁稀罕看你!”李亮亮撇嘴,背过身去。
徐飘掀起短袖下摆,露出肚脐给她们看。
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