过了一段时间，生活平静了，大家似乎已经可以放下恐惧了，渐渐地忘记了新英姐的事情，又开始开玩笑逗乐了。
这一天晚上，我和我同座正往教室急急忙忙赶去，要去上晚自习课。
今天是我和同座值日，值日生要扫地、擦黑板、喊口令，还要分饭。我们今天分饭、洗饭盆，我们俩去教室就迟了一些。
我们还没有走到教室，远远就听到教室里一片喧哗声：“嘻嘻嘻……”、“呵呵呵……”、“哈哈哈……””各种各样的笑声。
走进教室，刚好看见班长擦完黑板脸红耳赤地往他的座位走去。看见我们走进教室，同学们笑得更响。
到底笑什么？
在这瞬间，我马上警觉：不会是笑我吧？但也只是瞬间，我便迅速地安慰自己镇定下来，从容地走向座位。我觉得没有什么，大家无非是笑班长帮我们值日生擦黑板吧？在这个年龄，大家都很敏感，只要男生和女生有一点什么联系，就会产生联想,瞎起哄。
我坐下来，用许多人听不懂的壮话问我的邻座：“卡冷？（怎么回事？）”
邻座笑道：“一场好戏，你错过了！哈哈……”
原来刚才黑板上写着一条通知——“通知：今天陈振芳发疯了！”。
陈振芳今天晚上和几个比较要好的女同学很早就来到教室了，趁大家没到，她们就一起上讲台练写黑板字，几个人都自由发挥瞎写一通，一边写一边擦，写着写着，陈振芳写：“王飞艳是一个大坏蛋”。
王飞艳更狠，她写：“通知：今天晚上陈振芳发疯了！”，
王洁芳说“哈哈，保留！保留！你不要擦它了，喂，这条不要擦哦！”说完又吓唬她们说：“有人来了！快下去，跑！”。
几个慌慌张张地从讲台上跑下来回到座位，陈振芳也跟着走下来，同学们陆陆续续走进教室了，陈振芳本以为人家一会会擦掉那些字，谁知道，一直没有人上去擦，就这样，这条“通知”一直保留在黑板上。
大家来到教室，坐下来之后都习惯往黑板上看，谁看了这条“通知”都忍不住发笑，。
别看陈振芳平时没大没小，她看见姐妹几个没心没肺，故意保留黑板上的字，让她难堪，她觉得很没面子，脸上挂不住，眼睛一红，把头趴在桌子上。
班长主动上去擦黑板，为陈振芳解围，一边擦一边善意地笑。不知谁说了一句：“擦就擦呗，笑得这么甜。”班长的脸“唰”地红了，有人说：“挺般配啊！”，还有人说得更离谱，说：“是绝配，以后一家人都是高个子！”班长是一个高个子男生，长得挺帅，陈振芳也是高高的个子。同学们在这个年龄，对某些事情很敏感，想象力丰富，随兴起哄，越说越离谱，说这话的人自己都觉得不能再说下去，不能再想下去了，在一片“嘘”、“嘘”、“咳咳”，咳咳”、“咳咳”声中，偷偷地吐舌头。
班长一点也不恼怒，好像很喜欢人家这么说他，他清了一下嗓子，说：“笑什么？我是帮杨小雨擦的！”真是越描越黑了。
“哈哈哈……”大家笑得更响。
见大家笑，班长又补充一句，说：“今天是杨小雨值日！杨小雨没来，我是班长，我不擦谁擦？”。他刚提到我，我们就正好走进教室，所以，大家才笑得更响。
“干什么啊，你们？”陈振芳受不了大家的哄笑，真的生气了，站起来，走出教室。
“她是不是哭了？”、“有点像哦。”、“喂，不说啦，不说啦！停！”、“都怪你们！你们怎么这样对待同学的？”大家又纷纷地说起来。
……
“大家安静了，下面我来领读！请大家跟我读！”一到时间，我也不去管他那么多了，我这个学习委员，每逢周一、三、五晚上自习课都领晚读。
终于安静下来了，大家开始晚读了，教室响起“呀呀呀”的读书声，是我喜欢的读书声。
……
晚读刚结束，不一会，班主任葛老师突然从教室门外走了进来。
“起——立！”我赶紧高声响亮地喊口令。
“唰”的一声，伴随着碰凳子的声音，全班同学都站立起来，葛老师脸带笑容精神饱满步伐轻快地走进教室，走到讲台站定，她并没有像平时一样说：“同学们好！”而是望着大家，简洁地说：“好！好！好！”。
葛老师点点头，两只手反复做往下压的动作，示意大家坐下来，说：“大家请坐下！”。
“唰”的一声，又全部坐下来了，这些动作有点像军人。葛老师最喜欢我们这样整整有条、步调一致的动作了。
葛老师说：“我强调一下：现在不是上课时间，我进教室，值日生不用喊口令，以后都这样子啊。我晚上有空也要经常来走走，你们有什么问题可以问我。我也跟其他科任老师说过了，晚自习他们有空就来走走，你们有什么疑难问题就问老师。”
葛老师说完，习惯地伸出下嘴唇往额头上的头发吹，也许葛老师刚才在家做家务活，袖子是卷起来的，她好像出了很多汗，但只要葛老师一开口，她整个人就优雅起来，她说的话我们都喜欢听，平时上课她总是把我们带到一个美好的世界。
葛老师说：“学校开会也再三强调，大家要以学习为主，不要有什么情绪，我们是有知识有文化的人，不要相信世界上有鬼。不过呢，平时要注意安全，女同学晚上上厕所的