这期间，黄东进在干什么呢？他一直在为他即将登上一把手的宝座做准备。他以了解情况的名义到处找人谈话，收买人心，网罗亲信。他在想：至于学校工作吗，你于志坚愿意干你就干吧，得罪人的事你于志坚愿意得罪你就去得罪吧，我只等坐收渔利。
办公室安排好之后，集中办公开始了。涣散习惯了的人们受不了一点约束，一开始，有把开水瓶提到办公室的，有把水桶挑去放在办公室门前的，有把小孩带到办公室的，还有说说笑笑进进出出干什么的都有，真是五花八门。于志坚看到这些情况后，在想：这样虽说集中起来了，仍然没有什么效果，搞不好还会适得其反，一颗老鼠屎坏一锅汤，急需制定办公纪律约法三章。于志坚为此又召开了领导班子专题会。会上，王劲松说：“这学校，啥情况我不清楚，一开始我就说难以执行。用水这么困难，这儿也要排队，那儿也要排队，还不说上街买菜，咋搞得成。”于志坚说：“不否认排队这一事实，这也与有些人闲的没事干有关，有意凑热闹聊闲话。大家一忙，也许就不会这样。买菜可是不排队，为什么也是成群结队？主要还是没有纪律约束造成的。”“你把这些人拴得死死的，他不吃饭给你干，哪有这么好的百姓。”“那工厂工人八小时工作制，一上班就不能离开车间，不照样在生活，为什么轮到我们就不行了？”“那工人是工人，怎么能跟老师比。”“为什么不能比？”两人争论不休，黄东进说：“制定就制定吧，于校长看怎么制定就怎么制定，我没意见。”高显贵说：“我看没有必要争论，制定工作纪律是应该的，到什么时候都是正确的。**说，‘加强纪律性，革命无不胜。’工作时间就应该工作，还考虑那么多干啥。好好地工作就是为了好好地生活，一点不矛盾。”黄东进的话仍是敷衍塞责。高显贵的话使于志坚增强了信心，使王劲松面红耳赤。
就在办公纪律出台后，仍有极个别人拒不执行。教师丁腊梅仍然把她的小孩带到办公室去。她是一个泼辣妇女，蛮横不讲道理，好多领导都不敢说她什么。一次，分管领导说：“丁老师，你最好不要把孩子带到办公室来，这样做会影响别人，办公纪律上有规定。”“干球你的去，规定当个球啦。你当你的官，我当我的百姓，影响谁了？”丁腊梅一句话把分管领导顶到南墙上，分管领导也不敢再说了。于志坚发现后，找到丁腊梅，说：“丁老师，你怎么还把小孩带到办公室来呢，不是已经明确规定不允许吗？你这样做不仅影响自己办公也影响别人办公。”丁腊梅高声高调地说：“于志坚，那我这小孩放在家里没人照管你说咋办？你给我安排个人照管。”于志坚还是心平气和地说：“丁老师，说话要讲道理，这就是你的理由，都像你这样学校工作还怎么搞？”“那你说咋搞，我孩子不要啦。就你当校长格外不一样，非要搞球个集中办公，能起个啥作用，升学率就上去了？”丁腊梅仍然是嗓门很大。于志坚看她是敬酒不吃吃罚酒的人，好言好语相劝是不行的，也调高嗓门，大声说：“丁腊梅，你不要蛮横不讲道理，谁家都会有小孩的，要照管孩子你就不要上班，要上班你就找人照管。这是你家庭的事情，与学校无关。你是学校教师就要服从学校的管理，执行学校的规章制度，否则，就要按规定处罚。”于志坚一旦放开嗓门，他的声音比丁腊梅声音大多了。她看于志坚动真格了，有丁茂森的例子，丁腊梅也不敢再和于志坚作对了，不吭声离开了于志坚，到办公室把孩子领回去了。之后，丁腊梅尽管不再把小孩带到办公室了，可心里总是不舒服，到处乱嚷嚷，说于志坚的坏话。一天，王劲松跟黄东进说：“小黄啊，我就快要走了，这一把手的位置就非你莫属了，你现在就是要稳住阵脚。于志坚想干就让他干吧。你看，他得罪了丁腊梅，丁腊梅到处说他的坏话。你目前可不要让别人说你的坏话。”“王书记，谢谢你的关心。你说得很对。”黄东进非常得意地说。