第四百一十章：下回你死定了
苏晓兮：“当然，这种关系可以无限循环下去，作者可以在b中再塑造另一位作家写了一本书c，这就变成了‘作中作中作’。最被人们群众喜闻乐见以及无比之欢呼雀跃的莫过于‘从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚，老和尚在讲一个故事：从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚，老和尚在讲一个故事……’的老故事了……呼，突然觉得还真tm的拗口哇！”
燕雪樱霏：“咳咳，本故事秉承着爱的力量劝人向善的原则，所以还请演员注意形象，不要说脏话……另外，此类还有许多变体，比如现手记、日记、书信等内容，也都算是一种作中作的形式吧！而这种方式可以隐瞒与误导的素材就更多了，因为结构本身很复杂，所以会让读者造成一种层级错乱的感觉，里层的时空最后变成外面，读者以为是c层级的剧情，最后真相揭晓是b层级，或是外层的时空突然又转回里面。此外还有外层作品与内层作品的人、事、物的关联性，同样也是隐瞒与误导的对象。”
苏晓兮：“另外，因为作中作本身是由作中角色写出的，因此可以作为向读者提供错误信息的工具，关于这一点我也很困惑，如果在以后谈到’叙述性诡计的误导可否含有刻意的谎言’的议题时，我也得好好问一番……”
燕雪樱霏：“当然叙事体当然不是只有以上三种，更有趣的是，这部作品也不见得只能用那几种叙事体，同时使用多种以上的叙事体，可以使这部作品的结构更加复杂，诡计也更为难解……而此外还有更可怕的一点，那就是叙事体本身也可以作为隐瞒的对象——换句话说，开头以为是顺叙，到最后才发现是倒叙的作品，或是最后才点明某章节是作中作的作品，实际上是存在的呢！最经常用的就是搞了半天是一场梦，当然导演还不至于无聊到那份上……”
燕雪樱霏：“但你依然想象下面这个例子：一部作品由a、b、c、d、e五个章节组成，每章代表一段场景。读者在读到最后一章e之前，都以为事件的发展是按照abcde的顺序发生，但到了最后一章真相揭晓时，读者才发现原来c章的场景是存在于若干年前的时空，而b章实际上是c登场人物写的作中作……如何，很难想象会有这么复杂的叙述性诡计吧？但事实上就是可能会有的……”
吴晓双：“靠，这也可以么？果然不可能继续愉快地玩耍了啊！我还以为仅仅只是让我自己产生错觉呢！这样子作者该精分了吧？”
燕雪樱霏：“呵呵，毕竟发展到今日，单纯的一人二角、二人一角、多人多角视觉切换，叙述人称替换叙述人称，先入为主式判断……等等诡计早就不能用单纯的技法骗到读者了吧？因此以前面提到的折原老贼为首，叙述诡计式新本格作品的写作手法逐渐倾向于多个叙述诡计集中并运用于一本长篇这一趋势……”
苏晓兮：“是啊，现在的读者已经越来越厉害了，换句话说，那种‘高大上’的文章结构变得越来越复杂，要理清头绪也越来越困难，作者写起来自然也就更为困难了吧？”
燕雪樱霏：“而且无论一人二角、二人一角还是对于人称先入为主的错误判断亦或是其他种种更为复杂的叙述诡计，对于一个好的作品而言大多需要一个巧妙的原因以及不少或深或浅的伏笔……至于伏笔方面——也很有可能会出现‘大家来找碴’这一窘况，要埋的自然而然，显得不漏雕琢痕迹需要一定功力的笔法这个很屌爆啊！”
吴晓双：“呃，我怎么会有一种牵强附会的感觉呢？这一次的小剧场更重要的是能科普不少常识，但是拜托你们不要再用以前那种完全靠文字的多义性的欺骗了行不行？第一、极其不公平；第二、一个好的叙诡流作品即便被看穿人们也依然会对作品给出一个较高的评价……最后我好歹是个高中生，也拽个鸟语——thid，原因是因为复杂而巧妙的结构，而非你背新华字典背的多好好吧？”
燕雪樱霏：“嗯，晓兮你怎么看？”
苏晓兮：“很有道理，无法反驳，不如我们下一大卷再见吧！”
吴晓双：“哈？怎么突然结束得这么快？”
苏晓兮：“不快啦！这次小剧场应该是目前为止最长的啦！”
燕雪樱霏：“嗯，算是空前，但肯定不是绝后。”
吴晓双：“好吧，只是有点突然而已，毕竟没导演还真是不习惯……”
燕雪樱霏：“好吧，这个节骨眼上就不坑你了，大伙十几万到几十万字后再见吧！”
吴晓双：“（不是吧？玩这么大……）不过，我还是想问最后一个问题……”
燕雪樱霏&苏晓兮：“呵呵，爱过！明天有事，没多少钱了，八号上课，作业没写，这题不会，山东技校找蓝翔，保大，我妈会游泳，不后悔，不知道安利，吃酸奶舔盖，吃薯片不舔手指，不约……”
苏晓兮：“等等等等，晓哥不对呀！其实我作业写了，而且可以约！”
吴晓双：“约你妹啊！你们够了，此刻你们对我的伤害造成你心里阴影部分的面积约9平方厘米了都……这个梗这一卷刚出来，居然这么快就被玩坏了，你们还让作者以后怎么凑字数……哦不，写下去啊？话说回来，我突然想到一个很矛盾的地方，雪霏你上次说昨天那出戏是你对付的栩樱吧？而且栩樱当时也告诉我，她