四个人赶往上课地点，陈浩算是明白吃饭时候童飞说的生活就像赶集了。
有些事情，要是只是少部分人这么做，可能不会有多深的感受。可是当大家都这么做的时候，就能体会到一种集体的力量，一种气氛。
清华大学的这种现象是因为它的历史、它的地位、它的管理、它给人的期盼。每个人来到这里，都会自动的融入进去，成为了主流人群中的一个。要是哪个人特立独行，很轻易就能看出来。
坐在叶荣的车后面，大家朝着一个方向前进，有种随波逐流的感觉。这里面很多人，有可能就是未来各行各业的精英，可是此时此刻，他们不过是一个普普通通的大学生。跟所有人在一起争座位、争成绩、争时间、争一切能让自己变的更加优秀的条件。
看他们的表情，可能有些人在骑车的时候都还在思考。思考早上教授讲过的内容，思考中午复习的知识点，思考自己预习的新内容，思考教授安排的作业。他们在争取一切的时间来进步，超越其他人。也只有像他们这样，才能毕业之后比其他同学优秀，比普通高校的学生优秀。他们的优秀，不仅仅是学校的原因，也是他们付出了无数的汗水取得的回报。
来到教学楼下，已经有很多人在等着。陈浩还看到有很多人已经围在了别人上课的教室外面，就等着别人一下课马上进去占位置。这是得多么好学，多么激烈的竞争啊。
“唉，我们今天来晚了点。看来要坐在最后面了。龚教授说话的声音不是很大，坐在后面要是一个不留神，就听不清楚了。”童飞看着只能用拥堵来形容的人群，叹气一声。
“有这么严重？”陈浩已经感受到站在后面的人传来的焦急的情绪了。
“这你就不知道了，只要教授一宣布下课，里面的学生还没有起来，外面等着上课的人就冲进去了，然后各种占位能让后面的人欲仙欲死。”童飞对陈浩这种没有经历过磨难的新生有这样的疑问也没怎么鄙视。只是解释道：“等一下你自己看，亲身感受一下就能明白。”
陈浩听他们说得这么玄，心里戚戚然。
很快，老教授宣布下课了。
然后陈浩就看到站在走廊上的一群人哗的一下朝着教室里面涌进去，后面的人也是你挨着我，我挨着你就随着大部队流进了教室。通过窗口，陈浩看到一个女生一下子把三四本书往第一排座位上摆开，后面也有不少人都这么做，而原本在上课的同学还没有收拾好东西。这是帮别人占座位的节奏啊。
看到这里，陈浩想起了小学时候的作业题。造句子：下课了，同学们一窝蜂的涌出教室。
不过在这里看到的却是相反，下课了，同学们一窝蜂的涌进教室。这情况要是出现在其它一些学校，那能把老师和学校高兴死了。可是出现在这里却是那么的平常。
你看那些在收拾自己课本的同学们，对他们的行为熟视无睹，好像就应该这样。而老教授就安稳的站在讲台上，在外面的人没有全部进来之前，他是挤不出去的，要是靠近门口一些，后果可能会是不幸的成为垫脚石。
一直到陈浩他们进来的时候，前面的位置一个没有，不是有，甚至人家开始看书了。这是什么样的一种节奏啊？
好不容易等前面上课的同学都走光，陈浩他们坐到了最后面。这是两百人的大课堂，坐在后面距离讲台有差不多20米的距离。这么远的距离，要是眼睛不好、听力不好的同学还真的很受影响啊。
要知道不少教授都是老人家，说话中气不足，音量小是很正常的。有些教授写字比较小，特别是一些公式或者推导，那么多字母、符号，这里写一块，那么添一笔，能把后面的同学给郁闷的恨不得蹲到讲台下听课。
“怎么样？有什么感受？”童飞坐在陈浩的身边，刚才让陈浩亲身体验，相信现在已经有些体会了。
“我感觉很有意思啊。我记得星爷的电影《逃学威龙》里面，一到上化学课，所有人也是抢着占位置，不过人家抢的是最后面的位置，而我们抢的是最前面的位置。”管中窥豹，可见一斑。清华大学的这一斑，却代表了整个全貌。
“那是因为上的是化学课，要是上的是英语课，他们也会抢着前面的位置。”叶飞也附和了过来。这部戏很多人都看过，甚至记忆犹新。想到那个没记性的化学老头子，再比起美丽动人的英语老师真是让人为之开心一笑。
龚教授不是老头子，而是一个50岁左右的男性副教授。身高大概一米七，体型微肥，表情很严肃，看似一个不苟言笑的严肃之人。
龚教授来到之后直接就开始上课，每堂课两个小时，一个星期一般也就两三次这门课程，所以上课的进度都安排的比较快。
龚教授的声音果然是比较细，跟外表一点不相称，而且也没有要特意提高声音的意思。翻开课本就开始讲课，这堂课的要求是把第二章学习一半，把导数部分都讲完。
大学上课跟高中时候不一样，教授基本上就是快速的把内容都给讲一遍，把重点、要点给讲解的明白一些，其它的一笔带过，基本靠自己自学补回来。也没有时间在课堂上给大家讲解多少习题，习题一般安排为课后作业。
虽然教授讲解的进度很快，不过陈浩已经都预习过了。这些内容除了再听一遍加深一点印象，好像也没有什么特别的收获