与此同时鬼见愁那嘶哑的声音，立刻将四周上学的学生给吸引过来了。
聚上来看热闹的师生，听到有人竟然早恋，立刻对着萱萱和卫紫两人指指点点，窃窃私语起来。
卫紫对此倒没有什么，只是萱萱的身体忍不住抖动了起来。所谓人言可畏，更何况是天真无邪的萱萱，何曾被人这么指指点点过。这让从小就是乖宝宝的萱萱，心里如何能承受呢？
“鬼见愁，你闹够了吗？”将萱萱拉到自己的身后，卫紫对着正一脸冷笑的吴莫愁喝到。
“你...你...你叫我什么？”饶是吴莫愁教学二十来年，见过无数xing格各异的学生，也是被卫紫的话给镇的说不出话来。
鬼见愁这个绰号，她不是不知道。只是她没有想到，卫紫敢当着众人的面喊出来。这让她情何以堪？情何以堪？想她教学二十来年，殚jing竭虑，忠实的尽着一个人民教师老师应尽的义务和责任。
谁知今天换来这样一个局面？
“我...我...我怎么了？”学着鬼见愁的语气，卫紫道：“有你这么当老师的吗？有你这么说话的吗？你会当老师吗？会说话吗？”
为了萱萱，卫紫是豁出去了，一连串的问题，将鬼见愁问的死死的。
“会当老师？会说话？”两个问题，将鬼见愁问的哑口无言。如果真不会当老师，那么自己特级教师的资格证是怎么来的？如果不会当老师，那么自己教过的学生为什么考上大学的人数最多？至于说话，自己可能是激动了一些、严厉了一些，可这还不是为了你们这些让人不省心的学生着想吗？”
鬼见愁这么想，没错。只可惜，她忘记了一件事。作为学生，作为正在形成自己人格的学生，正在一步步认识自己所处世界的学生，她根本就没有想过这些学生们的感受。
填鸭式的教学方法，剥夺了孩子们的天xing、创造力、想象力。就像今天，尽管她所说的话没有错，可是却没有调查清楚，就主管的下结论，极大的伤害了萱萱，影响了周围人对萱萱的看法。
这让萱萱如何想？让别人怎么看萱萱？
一切的一起，卫紫实在是看不下去。
至于卫紫的话，那真是犹如重磅炸弹一般，在师生中间炸开。
“牛，真牛！”
“爽！太爽了！这鬼见愁，终于也有发愁的一天。”
“哈哈，出来混迟早都要还的。卫紫，哥们我挺你。”
各种不同的声音在周围学子们的心中响起。对于他们来说，来三十二中那是没有办法的事情。谁让他们学生成绩差呢？谁让他们中考没有考好呢？
但是来三十二中，并不意味着他们就是差生、他们就是失败者。他们也渴望成功、渴望成为好学生。
只是这些，老师们懂吗？理解吗？一味的高压政策、一味的填鸭式教学，早就磨平了他们的锐气，让他们本该青c格，变得暮霭沉沉，一定生气也没有。
“坏了，鬼见愁要发飙了，这个家伙要倒霉了！”
;