“看来那西洋教法,倒还有点用处。头上顶个东西,坐姿仪态果然就端正了许多,而且也能时刻保持。”
“真的呢,但也多亏了吴尚宫慧眼,同意用了她的法子。”
旁边李嬷嬷连连点头,满口赞同之言——学校老师之间也分三六九等的,琼海军自己的短教师自然地位最高,然后便是象吴nv官这样从北京紫禁城里来的“高级顾问”;而那位专程从吕宋请来的朱丽亚嬷嬷也被当作引进人才的“外教”;至于她们这些仅仅从广州,琼州当地招募来的,只能算是普通教职员工了。
不同地区的老师在教学方向上也有不同想法,比如那位来自西班牙的朱丽亚嬷嬷就总想劝导学生信奉天主教——不过学校方面对此很警惕,聘人进来时就和她签订过条款:严禁在学校里宣扬宗教思想。最多允许讲些圣经故事之类开阔开阔学生的眼界,也好让这帮丫头学成毕业以后,和大明本土nv子相比起来能显得与众不同——无论在什么时代,拥有异域风情总是更能吸引人一些。
而吴nv官则希望能把诸如《nv诫》《nv论语》《内训》之类明代传统道德书籍作为教科书使用,不过这种想法同样没有被校方完全采纳——校长胡雯对于这类封建旧思想的反对态度和反对宗教m信是完全一样的,甚至更有过之。在她眼里,这些古代nv训根本就是禁锢思想的枷锁,早应该彻底打破才对。
不过在这方面宋阿姨却抱持了不同意见,她觉得作为一所明代的nv校,你教出来的学生对这些当前社会公认的准则一窍不通,或者是完全不放在眼里,这终究不是一种正常现象。风俗这东西,看不见mo不着,却时时刻刻在人心中发挥作用,移风易俗不是一件在短期内能见效的事情,要想改变明朝的思想,首先就要贴近和了解她们的想法,光是简简单单一句“封建糟粕,要彻底抛弃”,并不能解决问题——人家也可以完全不理你。
“既然自信我们的理论能够胜过这些古代nv训,那为什么要害怕让她们接触这些东西呢?就让姑娘们学么,同时也把我们的理论与其摆到一起,孰好孰坏,人家自然会做出选择。”
宋阿姨的话让胡雯觉得很有道理,于是她在和吴nv官沟通过之后,同意将所谓“闺阁nv四书集注”——即东汉班昭所作的《nv戒》;唐代宋若莘的《nv论语》;明成祖徐皇后所作的《内训》;以及明代刘氏所作的《nv范捷录》这四本书作为nv校的参考教材,以体现出她们临高nv校对传统的尊重……
不过在吴nv官的严厉管教,以及胡雯等人有意无意的纵容下,这种学习通常是以惩罚的方式进行——如果有哪个姑娘犯了错误或者不听话,对她的惩罚就是抄写和背诵《nv四书》。因此后来在nv校毕业的姑娘们虽然对这四本书大都有所了解,但提起来无不怨气冲天,心理上绝对没什么好感。
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