他介绍了很多朋友给她，大部份也是高年级生，三四年级也不在少数，只有三个是一年级生，和他一样来自格兰芬多。
很多高年级生也上前道歉，生怕两天没参加活动的亚伦·拿玛真的生他们的气。
看他们手也颤抖起来，凯特琳娜真不明白这是玩笑，还是他们真的惧怕他。
那个华裔学生—秋·张—也跟凯特琳娜道歉了，她真心忏悔自己的行为，只要得到原谅什么也好说。
凯特琳娜知道亚伦·拿玛也不介意这玩笑，她也不担心被赶回乌克兰，自然就原谅了她。
很快，大家也熟络起来，一起复习、训练、写论文、玩一些联谊小游戏，凯特琳娜不到一星期就融入了这个大团体里。
然而，凯特琳娜渐渐发现同学们也有意无意地讨好她，送一些小吃、主动教她作业、训练放水、甚至她不小心说错话大家也会硬说这是对的。
“英国人真是这么热情好客的吗？莫非以前的课本全是偏见？”凯特琳娜也没有多想，可能大家一起的日子久了，这特别的体贴就会消失。
亚伦·拿玛真的很博学、很温柔、很亲切，这是凯特琳娜这两个月里观察得到的结果。他对朋友非常和善，很多高年级的学长也会找他讨论作业和论文，对任何人也很谦逊有礼。
即使某些同学实战训练出错，他也会和蔼可亲地微笑，手把手地指导他们达到考试标准。
可是，为什么他们却好像很害怕他呢？他们脸上像是在哭的笑容是什么意思？为什么看到亚伦·拿玛温和的笑容时，他们会汗毛倒竖？
凯特琳娜不好意思询问，害怕闹出笑话会丢尽亚伦·拿玛的面子。现在全校也知道她是他的未婚妻了。
《变形学》的课堂上，陈斌打着哈欠把火柴变针，再变回纹针、胸针、织衣针……然后是避雷针！
麦格教授看得眼角直抽，却没有发作。
随着期末考日渐临近，很多授课进度较快的老师也开始在课堂里复习这年所教的知识点。
陈斌由于成绩优异，基本上绝大部份教授也不再给他额外的复习作业，以致他在课堂上变得无所事事。没错，在这货眼中，课堂是用来写上节课布置的作业，除此之外，一无事处。
因为从圣诞节回来后各教授对他的最大容忍度就是写作业，如果他在课堂里敢睡觉或是处理麻瓜企业的文件，他就会被罚禁闭。
电影和也略过了课文内容，彷佛学生们听完课，再练练手，还学不会的话，不是笨就是情绪不到位。
陈斌可以很负责任地告诉大家，想多了！这正如电影里，蜘蛛侠随便救几个人就可以顺利毕业，还有钢铁侠按几个按钮就可以不停研发出新的机甲，这些行为和结果之间甚至是没有关连的。
原著里，霍格沃茨像是一所七年制的魔法中学，五年级的对应英国，或是香江实行英制的五年级“中学会考”；七年级的对应英国和香江七年级的“a-levels高考”。
哦呵呵呵，骚年，图样图森破了！
【注：以下解释全是个人创作，没有任何事实支持，只是写手认为魔法界的学科不该像原著那么儿戏。】
可能二百年前的魔法界只需一所中学就足够了，但现代魔法是在不停地完善，而魔法部和校董会的资助却是有限的。结果，很多更高深的内容不停地塞进高年级的课程里，原来的高年级知识自然一层层地往低年级压缩。
最终，到了伊沙贝尔入学那时，真正的１—７年级魔法课程，其难度绝对不弱于现代世界本科的完整体系，还常常是跨学科的双学位或是三学位！的知识量超越了“a-levels高考”；的每一学科也相等于一个本科学位！
除了深奥而紧凑的知识外，这所学府还要考核实际操作，对十一、二岁的学生来说算是地狱级。能赶上进度的将会进入良性循环，渐渐成了学霸，亦即是坐在陈斌前排的那位格兰杰小姐；赶不上的就很快被甩成学渣，比如坐在他身边的西莫，在半个学期后已经堕进这个级别；坐在赫敏两旁的罗恩和哈利，正是在赶得上和掉队之间徘徊。
简单点说，魔法界自有一套不比现代科技差的文明体系，霍格沃茨毕业对学者来说只是高中毕业而已。他们想挤上学术界的尖端并非进入魔法大学，而是与相同领域的学者继续研究自己的心得，然后刊登在魔法期刊里与全世界的学者一起交流。
比如站在台上讲解着变形要点的麦格教授，其知识量绝对远超了双硕士的水平，与另外三位院长一样，最少也是博士后导师的水准。邓不老死之所以那么牛，除了实战能力欧洲第一外，其知识储备很可能比科学院士还要牛。
所以，能在的任何一科拿到合格，其用功程度等同于在两年时间完成本科学位还没挂过任何一科。更丧心病狂的是，霍格沃茨通常也推荐学生修读４-5个学科，亦即是在两年时间里修读完四至五个本科学位！
因此，魔法部有很多岗位也只看的成绩，因为大部份的求职者也考砸了考试，最多只有一两科达到优秀，或是仅仅合格，完全无法从成绩看出求职者的综合能力。很多毕业生的成绩也有4良4合格或以上，但是到了却成了1-2个合格，其他全是各种不及格的评级！
但是，别小看魔法部有很多雇员连象样的铁甲咒也使不出来，这不能证明他们的学术能力太渣，只能说明他们的魔力对抗