笔趣阁>军事历史>鹿鼎外传之大帝传说>第35章抓教育筹建新学堂

同时,以前在琼州的那些简易学校,还不能够作为永久性使用,加上这一次又搬了一大部分师资人员过来,因此就需要再行建设。按照沐剑声的想法,在教育系统的最顶端,必须要有一至几所水准较高的综合性学府作为整个行业的标杆,这样才有利于后续的建设。

为此王府又下令,从当地的华人里面挑选了一小部分人员,加上从那些洋人和教士里面挑选出来的人员,以及从琼州搬迁过来的人员,共挑选除了近二百名高水平的老师,勉强满足了成立一所综合性人才培训院校的需要,这里面初步计划包括文史、语言学、地理、算术几何、物理化工、医学等大专业,然后又会划分出二十多个小专业,虽然与后世的大学完全不能比,不过它已经勉强算是一所真正意义上的新式学院了,建成以后,将会成为沐王府政权的一块重要基石,开始为王府批量输送各种新型的人才,能够使得王府的政权,真正将其它的竞争者们逐渐甩开。

目前这所学校选定的地址,位于天海城南面郊区,这里原来是西班牙总督的一处大型庄园,位于内湖湖畔,由于考虑到发展需要,又将附近的一大片土地也圈了进来,形成了一个近千亩面积的学区。不过这里面的条件目前还极为简易,除了有两栋三层住宅和教堂大楼外,仅有附近的几栋平房民宅,其余大多还是一片荒地。沐剑声安排人员对那里重新进行了规划,拿给自己过目审核,他准备按照永久性的建筑标准,进行大规模的投资建设,不过眼下只能先建造一些简易的棚户,先让学校能够运转起来是关键,而具体的建设和投入使用,则是一个很漫长的过程,非一朝一夕之功。

除了这所学院,沐建设还计划在吕宋大岛这里和琼州岛上,试点推行自己的教育计划,为以后积累经验,力争尽快的逐步建设起完善的教育体系,从小学到初中到高中,再到专业学院和职业学校,力争让绝大部分的孩子都能够受到教育培训,起码能够识文断字,去掉文盲的身份,进而学到相应的知识,拥有足够的生存能力,然后投身到建设吕宋,为王府效力的事业之中。

按照这个计划,以后起码每一个镇子,起码应该有一所小学,而一个县范围以内,起码有一所初中,到一个州府级别,至少应该有一所高中,然后再通过选拔考试,根据成绩进行分流,进入到各个专业的学校里面学习深造,掌握专业知识。这些人毕业之后,就可以正式的进入到王府的各个系统工作,这样就能够改变以前那种科举取士的制度,在根本上改变了人才的选拔上升模式。

这样一算,眼下起码需要建成十所高中、四十到五十所初中、近三百所小学。以一所小学按照每所五千两的花费计算,初中按照每所一万两计算,高中按照两万两的花费计算,仅仅第一次的基建投资就是二百多万两,还不算后期的各项运转费用,不过沐剑声并不心疼,为了实现百年树人的大计,为了给王府政权奠定坚实的根基,这些钱必须要舍得花,好在这些钱也是在两三年里分批次拨出,不会危及财政,而且王府现在也不缺钱,所以不必担心。

沐剑声初步计划在三年之内完成这些工作,因为三年之后,沐王府的兵锋势必要转向大陆,到时候建设重心势必会转向大陆,所以到时候这里的建设资金必然就没有现在这么宽裕了,因此提前将资金预留出来就很有必要了,免得到时候因为资金问题,而使得这些项目半途而废就十分可惜了。

除此以外,沐剑声还打算建一所更全面的军校,再培养新一批真正属于自己的嫡系军官,以便于自己以后能够加强对军队的掌控,至于军校的地址,他已经选好,就在内湖的湖心大岛之上。这个岛屿面积巨大,呈尖椎形,除了最北端距离陆地仅有几百米外,其余方向都在数公里以上,外人很难偷渡,因此比较保密,而且以后也可以把一些需要保密的部门搬到这个岛上,合理的利用资源。

这样以来,王府从下半年开始,就进入到了一个建设的高峰期,不但各地的华人普遍都有了工作,就是许多土著也有了事情做,这些人有了经济收入,顿时也安分了许多,再加上王府对于治安环境的大力整顿,加大了巡防力度,就使得管辖区里面的社会治安问题得到了根本性的扭转,各种案件的发生数量持续下降,远远低于西班牙人的统治时期,取得了广泛的认同。

不过这样以来,整个辖区之内,就暴露出人力不足的问题,又为了合理利用人力,节约建设时间,沐建设决定推行募工制,利用农闲时间招募农村的闲散劳动力,来承担完成这一系列建设任务。毕竟在两处岛屿地盘上,农民工眼下都是主要的劳力。而农民有了钱,有了比较稳定的收入,自然就会消费和购物,从而刺激市场带动经济。

随着王府扩张的脚步,连续占领了两大岛屿后,实际控制地域的面积暴涨,就有必要对以前那些核心的人员lùn_gōng行赏,提拔更多的文职官职,以确保大家的积极性。另外随着军队的重新扩编,以前的核心军官基本都得到了提升,至少都提升了半级,既然职务已经提升,与之相对应的就是待遇也必须有所提高才是。而这些人的待遇提升之后,自然也会加大消费力度,从而间接拉升了经济,严格来说,这也是一种典型的以内需带动经济的做法。

此外,


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