第三百七十五章识得其字，理解其意
又是新的一天，天色微亮，整个新奉县已经是一片忙碌之景，各处都干的火热……
而在这时，一列列的兵卒走上了街头，在新奉县的各处，都有张贴了一张纸。想-免-费-看-完-整-版请百度搜-
人们好奇围观而过，纸上密密麻麻写满了字体。
在最上方，是三个大字。
三字经！
“为开展新奉县扫盲运动，提升城民百姓文化素质，康少爷特地所编启蒙教材，三字经……”
在张贴后，负责的士卒对着围观群众大声道：“要求每人能够认识全文，默背全文，并深刻理解！”
这一言，瞬间引起一片议论纷纷。
“这是什么意思？还有特殊要求？”
“这还不懂，康少爷是想让咱们识字！”
“我明白了，前几天康少爷，还上街询问，咱们这有没有学堂。”
“是该识字了，咱们新奉县，现在名声大的很，就连州府的人都有来，要是咱们不识字，也说不过去。”
“小李，你不是识字吗，给念念那是啥？”
根本就不用城民念，就已经有专门的人过来了，是一位年轻的书生。
“诸位乡亲们好，我叫刘同保，来自于阳州书院，现在我来教大家念诵这三字经，并做解释。”
年轻书生落落大方的介绍自己。
“阳州书院？”
有人了解，顿时惊道：“这可是阳州最好的书院，听说在那读书的人，最次也能考个秀才。”
“对啊，这样的人来教咱们？”
“安静点，康少爷专门请来了人相教，咱们得认真学。”
而这时，刘同保伸手示意，顿时围观的人，都安静了下来。
指着所张贴的文告开口道：“这一篇，名为三字经，他的创作者，便是康少爷！”
“这篇三字经，涵盖认字，识文，明理，希望大家，不要辜负康少爷之心，跟我认真研读，听我解释。”
刘保同说着，身边一人递给他一根教棍，他用教棍，指着纸上之字，开口念道：“人之初，性本善，性相近，习相远，”
“这是说，人在刚出生时，本性也很相近，但随着各自生存环境的不同影响，每个人的习性，就会发生变化，”
“这里面，最重要的是一个善字……”
刘保同逐字诵读，逐字解释，而其外，围观的人都在认真的听着，逐渐进入了状态……
这般讲解，持续了一个时辰，三字经，也不过讲了五六句而已。
到点，刘保同开口道：“今日的讲解，就到这里，明日同一时间，我还会在这里，为大家讲解，现在各位，可以去忙碌了。”
“不过，这三字经，会一直贴在这里，大家闲暇之余，可自行研读，相互讨论……”
这话之后，大家才是散去，又回归了工地，接着干活。
但人们嘴里还都在叨念着，人之初，性本善，性相近，习相远……
理解其意，识得其字，自然难以忘却。
同样的一幕，发生在新奉县的各处繁华街道，ren liu多处。
一场特殊的授课，在今晨展开。
而这些，皆是王康的安排，三字经，是最好的启蒙教材。
其中涵盖明理，日常，见闻……是最基础的东西。
但教育的普及，并不是随便说说，他也不可能将所有城民百姓，都聚集到一块，集体教授。
这也不现实，
所以他想出了这个法子，每天抽出些时间，让人走上街头，为民众们讲解。
让他们在日常中，能够识字明理，逐渐改善。
如刘保同这些，都是他之前给蔡师写信，从阳州书院招募而来。
扫盲运动，火热开展。
在人们干活之时，嘴里还不时的念叨……
而在县衙，王康与表弟已经商量着，办学！
这是王康早有的念头，并且刻不容缓。
新奉县的建设如火如荼，随着名气的打开，路的修通，从外涌来的人越来越多……
发展已经初见成效。
但已经有一个现实的问题，摆在眼前，政务，管理……
王康最早来新奉县，所带的是由蔡师推荐的一众学生。
这批人并不多，只是勉强搭建一个架子。
但管理一城，并不是这么简单，所需要的人也多，况且王康的安排，又是不同。
教育，医疗，城建……
而现在，却是有些混乱，不成体系，要想扩大，组建班子，这就需要……人才！
所以办学一方面是让幼有所读，发展教育，另一方面，也是为了培养人才！
他要办学，自然要有所不同，所要教出也不是只懂的，读死书，摇头晃脑，知乎者也……
这样的人，对他来讲，没有丝毫的意义。
他所要培养的，是能够思想通达，并能灵活运用，能为新奉县发展有益的人……
县衙，王康的书房内。
苏哲正拿一张纸认真看着，这纸上所写的便是三字经。
他看的很慢，也极其认真。
良久，他才是放下，讶然问道：“这三字经，是表哥所作？”
“是，也不是，”王康的回答模棱两可。
三字经并不是他的原创，而是前世经典，但在这个时代，却是首次出现，所有他才有此答。
“这三字经，启蒙教育第一经，意义非凡！”苏哲沉声道。
王康笑看着苏哲，他知道，以表弟之才，定能明白其中