第五百二十一章 丐帮教学时间(2/2)

分的理科生成绩很好，很会做题，但是千万不要问他们为什么，因为在他们眼中没有为什么，就是那个样子的。同一个类型的题目，哪怕最后还是没整明白原因，但是他们还是能够解开此类的所有问题，包括部分的衍生问题，可一旦有人问他们，他们都会：不就是这个过程吗？

过程是对的，运用的公式、原理都是对的，究其原因，不知道。

而不少文科生就喜欢刨根问底，一定要问出个所以然来才肯罢休，不然死活做不对，做对了也会觉得难受。

为什么要用这个公式？这个公式又是怎么来的？为什么要这么做而不是那么做？为什么一定要用这个原理？这个原理又是怎么来的？

为什么，为什么……

全都是为什么。

对此，被问到的人也只想问一句：为什么……

状态提示：第五百二十一章 丐帮教学时间
本章阅读结束，请阅读下一章