徐老师一目十行的通读了顾佳蕊的作文一遍，又再从头到尾重新细看了一遍。一双略显浑浊的老眼之中，异彩连连，最后更是骤然间爆发出一抹精光。
最终，徐老师竟是腾的一下，自椅子上站起身来，十足十兴奋的猛的一拍讲桌道：
“好！好啊！顾佳蕊，你这篇作文写得好。实在是太出彩了！不错。真是不错。”
众同学：“……”
谁曾想，徐老师居然冷不丁搞出这么大一动静来。
见此情状，众学生全都懵了。俱都是你望望我、我望望你，一脸的懵逼。于眼神之中，无声的传达着一个信息：
不是吧？徐老头说什么？他说顾佳蕊的作文写得好？还说它很出彩？！
什么情况？
这，这，这……有没有搞错啊？
“诶，那啥，我没有听错吧？徐老头说顾佳蕊的作文写得好？顾佳蕊她一个土肥圆死学渣，她的作文，会写得好？！”
“哈哈，相信我，你并没有听错。咱们徐老师刚刚，可不就是这么说的么？”
“我也以为我一准是幻听了呢。顾佳蕊那个学渣的作文写得好？这不纯属就是个笑话么？莫不是咱们这徐老师年纪大了，老眼昏花看走眼了吧。”
“哈哈哈——，我看也是！”
“就是！就是！”
……
短暂的静默过后，一干学生再次炸锅，聚在一起嘀嘀咕咕、争相议论起来。
言语之中，依旧是对顾佳蕊的奚落与瞧不起。甚至，对于徐老师刚刚那番话，都颇有微词和质疑。
“安静！都给我安静下来！”
见得学生们如此造次，徐老师当即唬着脸，猛的一拍讲桌，沉声道。
其不怒而自威的气势，唬得众学生竟皆讷讷，霎时间，齐齐噤声。
“不要怀疑老师我的眼光，更不要质疑顾佳蕊同学的才情美质。旁的暂且不提，就拿她写这篇作文的速度来说吧。”
略显苍老，却依旧透着睿智与威严的眸子，淡淡扫视了全场一周，徐老师才一脸不苟言笑、异常严肃的沉声道。
说着，又将手中那属于顾佳蕊的作文本，冲着大家伙儿略扬了扬，依次将那洋洋洒洒写满几页纸的作文，呈现在一干学生面前：
“喏，你们看看！看看！顾佳蕊同学的作文，写满了整整几页纸，绝对有三百字以上了吧。你们刚刚也看到了，顾同学刚刚不过用了短短十来分钟，便一蹴而就，写完了这篇作文。”
徐老师依旧平铺直叙，陈述着事实。
说到这里，却又是话锋一顿，挑眉望向讲台下的众学生：
“而你们呢？”
说到这里，徐老师又是一顿，而后，便是一手逐一向着刚刚那帮大放厥词、各种鄙夷污蔑顾佳蕊的学生们指去：
“你——，你——，你——，还有你。这一堂课，已经过了将近一半的时间了，你们又写了多少字？嗯？是一百、还是五十？”
“我看恐怕只有挤牙膏似的那么几个吧。就是这么可怜巴巴的几个字，不知道到了最后，还能不能够用上，会不会其实都只是废话，被直接删掉了事。哼！”