于是方醒大胆假设了一把，如果按照她猜测的那样，凌薇真的会操控水，同时不需要吃那么多东西，有两种可能——
第一种，凌薇操控水，不像自己一样，要消耗很多能量。
第二种，凌薇除了吃东西，还有其他获取能量的途径。
如果是第一种，那就说明凌薇的超能力比方醒厉害。低能耗，绝对是很厉害的优点。如果两人对战，低能耗的人慢慢拖，也能将高能耗的人拖死。
第二种，听起来不太可能，但是方醒在发现自己可以操控水之后，已经不会说任何一件事不可能了。没准凌薇真的不需要吃饭，就像是小说里写的那样，可以从天地之间吸收灵气呢？
方醒将这两种可能性暂时都放在心里，准备以后慢慢验证。
午休的时候，钟晚晴依旧先睡了一小觉，然后一边玩儿手机一边等着清醒。
方醒则在专心致志地写作业。
以前的午休时间，她也是不写作业的。但是现在晚上回家之后，还有周末两天时间，方醒既要练习操控水的能力，又要练习散打的技巧，还要对自己的体力进行训练。这就意味着她所有的学习任务，都要在学校完成。
好在方醒学习效率高，抓紧一下课间和午休的时间，再加上下午的自习课和晚上的晚自习，方醒也可以做到。
方醒一直是全班第一、年级第一，之前班主任孟老师虽然心里非常喜欢方醒，但是看到方醒每天不紧不慢，玩魔方、看漫画、闲聊、吃零食样样少不了她……孟老师也不好昧着良心让大家向方醒学习。
最近看到方醒一下子变得努力起来，最高兴的就要数孟老师。
方醒本来学习就好，再冲刺上一年，清华北大十拿九稳，最关键的是，孟老师可以尽情地让大家将方醒作为榜样了。
方醒都年级第一了，还这么努力，你成绩不如方醒，是不是要比她更努力？
就是因为方醒这么努力，才能有这么好的成绩的，你要是像她一样努力，你也可以有这么好的成绩！
虽然说这些话，孟老师自己都不怎么相信，但是她就准备用来激励自己班里的学生了。
钟晚晴一开始在安安静静地玩儿手机，看了一会儿之后，忍不住惊叹出声。
看到旁边在写作业的方醒，连忙捂住嘴巴。然而过了一会儿之后，钟晚晴又忘了这回事儿，再次惊叹出声，再次连忙捂住嘴巴。
重复几次之后，方醒好奇地凑过去看，“你在干嘛啊？”
“看视频？什么视频呀？”
听到方醒开口和自己说话了，钟晚晴感觉就像解禁了一样，“你不写作业啦？你以前中午都不写作业的，怎么现在这么刻苦了……”