李白带着好奇翻开封面，首页中间位置从左至右写着“长短之术亦或称之为纵横术非大智慧不能掌控也切记切记”，李白看到这句话时就感到一丝异样，毕竟古人，或者说李白现在存在的年代，人们书写文字的习惯都是从右到左，从上往下，甚少见到从左至右这样书写方式。这本《长短经》是东岩子道长所著，从这几日的见识和以往的记忆中，东岩子道长应该不会犯这种低级错误，结合之前道长那句离奇的叮嘱，这番作为大概是东岩子故意为之，毕竟这个年代“纵横术”名头虽大，但亦受当权者猜忌，稍有不慎，便可能人头落地。
纵横之术，不论以往存在现代之时还是之前少年时候，李白都有所耳闻，相传乃是春秋战国时期，诸子百家之中鬼谷所传之秘术，现代亦又相关影视作品，比较广为人知的便有当时李白从读高中追到考上研究生都未完结的《秦时明月》系列动画。不过动画中对纵横之术的奥秘所谈甚少，倒是鬼谷派的纵横剑术，极为出彩，百步飞剑，横贯八方等招式深入人心。那时作为文学生的李白，见大多观众们只对动画中纵横剑术极为推崇，却对鬼谷两位纵横弟子在七国征战中表现的合纵连横之法视若不见，颇感可惜。
心中感叹完，李白翻开下页，进入本书实质性的内容，也是从这页开始，一个个古字以楷书写就，从上往下，从右至左布满纸张。这也印证了李白前面的猜想，封面和正文中间的提示语，就是东岩子道长故意那般书写，来引起得书之人的重视。李白接着看向正文第一句。
“苍生涂涂天下缭缭诸子百家唯我纵横”。从这句看来，东岩子道长居然是以纵横自居，甚至于可能是先秦时期鬼谷派的传人。李白突然很想找机会询问下东岩子道长，鬼谷派历史有没有盖聂，卫庄两位继承者的记载以及鬼谷派是否有传下百步飞剑之类的绝学剑招。略过李白心里的吐槽不提。而东岩子道长平日都是以道人示人，书室藏书颇丰，却并没有收录任何纵横著作，全然没有显露半分与鬼谷传人的联系，不知是担心所学纵横之术被人知晓会招致祸患，还是另有原因。至于突然将自己所写之纵横著作传授于李白的举动，等于直接向李白言明自己另一重身份的举动，李白自己思索许久，回忆过往种种，倒是记起一条有用信息。古人尊师重道，视师如父，如以弟子身份向官府告发师长罪状，等同不孝，无论是否属实，弟子都会被判有罪，更是为世人所不容，不仅无法再受到朝廷任用，仕途近乎断灭，甚至会遭到亲朋好友，街坊乡邻的唾弃。东岩子道长显然明白李白不会轻易告知他人自己的其他身份，这也是当今世人的共识，而李白自虑并无任何地方值得东岩子道长这种得道高人的算计，入观二三载更是得其传道受业解惑，近日更在东岩子的帮助下成功融合记忆，不禁对自己关于东岩子道长的猜疑感到羞愧。
脑海中思索完毕，继续看向第二列。“昔苏秦善合纵之术佩六国相印迫秦废帝张仪以连横破之助秦称霸七国乃纵横之巅也”，“纵横之功过，趋利避害之强弱也”。前一句先是介绍战国时期两位鬼谷纵横传人的光辉事迹，引人向往，后一句李白从字面上理解，应该是说施展纵横术是否能成功，取决于对方追逐利益，避免损害的急切程度。李白尚在深思，便被上方东岩子道长站起之声打断，东岩子道长从书案后起身，径直离开书室，书室众弟子也都站了起来，对其行礼，口称：“恭送道长”，待其背影彻底消失于门外，诸位师兄弟像是解开束缚，开始讨论之前东岩子道长说的“要事”，原来不知不觉中从差不多卯时(早上约六点)开始，持续一个时辰的早课已经结束。
只见平时性子最为平和的小师弟张敏也带着兴奋说道：“上一次，道长说到要事，便是传授我等道符道法，可惜只有于师兄天赋绝佳，有机会深研道长所传道符道法，连李师兄都被道长评为，终于一生难以大成”，说着还摇了摇头，分别看了看于坚和李白一眼，似乎带着些许羡慕，又接着说道：“至于小胖和我，对于此道是十窍通了九窍，一窍不通”，说完还双手摊开，很是无奈的样子，而同样“一窍不通”的小胖只是在一旁呵呵傻笑，一副浑不在意的样子。师兄于坚精于道法符法乃东岩子道长所传，李白早已知晓，只是没想到自己与此道还能有所成就，毕竟东岩子道长亲口所言“难以大成”，但是相比小有成就还是可以的。有着现代记忆的李白，自然懂得技多不压身的道理，特别是对于接受过现代教育的李白来说，相比于真正历史上的“李白”才高八斗却郁郁不得志的人生，李白不仅想要“多才”，也想变得“多艺”。可能是之前“李白”受“未婚妻”公孙玉珑打击太大，醉心诗篇文章，对于“旁道”并不上心，连几年前所练行侠剑术，都没有寸进，更何况近乎空白的“道艺”。李白下定决心，以后要苦练剑术和道法，诗赋文章方面既然东岩子道长已经说过“学业深厚”，而自己作为一个文学专业的准研究生，李白那些经典诗篇还是颇为了解的，只有毛笔书法这块，虽有记忆，但毕竟需要重新掌控“身体记忆”，还需勤加磨练。做一个文，武，法全面发展的高素质人才。
“之前道长传我道法之前，曾考校我的学业，见我已初登门襟，数日之后便宣布有事