笔趣阁>恐怖悬疑>奔腾不息的青春>第四章 选择复读

中考榜下来,至祥没有考上高中,心里有一种失落感。新羽愤怒,大骂至祥‘无能、笨蛋、无用、饿不死的东西’,一连一个月骂得至祥抬不起头来。至祥内心羞愧,想找一个无人的地方躲起来,不想见到别人。过了半个月新羽给至祥两条路:要么下地做活,要么复习。至祥没怎么想就说:“听你的。”至祥觉得什么选择不选择,自己没有选择的权力和能力,自己选也是白选,决定不过是在父母手里,只能执行。新羽说让他去县里育才中学复习,明年再考。至祥‘嗯’一声。其实让至祥选,至祥也是选复习,不选下地做活,因为下地做活又脏又累又重。

复习的课程没变,变的只是去年和今年,变的只是乡村学校和县城学校,变的只是乡村学校小,县城学校大。至祥常常觉得念书没兴趣,没意思,不实用,反而常常挨吵挨骂。入学调桌的时候按照中考分的多少,至祥调在最后一排一个最北面的角落里,靠着墙和窗户。至祥不喜欢读书,却喜欢学习好的学生。同班复习的有一个名叫郭星芮的女孩。郭星芮坐在第一排的中间,戴着200度的近视眼睛,圆小白净的脸庞略显红润,平常不吭声,喜欢静,不喜欢闹。到班里就趴在课桌上读书写字,一趴就是一晌,但功课出奇的好,语文、物理、化学、数学门门皆好,不偏科,笑的时候脸上有两个小酒窝。至祥没有见星芮有过哭泣流泪,记忆里只有她的文静、学习和笑语时的两个小酒窝。但至祥从未与星芮说过话,虽然一个在最前,一个在最后,只隔九排四米,但感觉是隔了层透明的屏障,只能看见,却触手而不可及。是什么原因,至祥想不通,只想喜欢她,即使是默默的。至祥的教室在三楼,经常望着窗户外的绿树和人家,痴痴地望着,从中得到内心的安静和欣慰,也是一种美好的享受。

班里的课程安排较紧,三天小考,半月大考,月末月考,期中考试,期末考试,每次考完都要公布分数。考试的压力让至祥不得不认真面对学习,学习一旦认真就往心里进,记得住。学习起了劲,很努力,至祥进步很快,分数直线上升,班主任对至祥有了较多的友好表情,至祥自己都惊吧自己的学习进度。

冬天到了,雪花飞飘,一阵阵的北风刮过,至祥感到寒冷,紧抱着自己的棉衣。至祥从吴京那儿借一本书,是一本小说,至祥花一个星期的业余时间读了五遍。小说的主要内容讲的是主人公因琐碎小事与邻人发生口角之争,失手推邻人一下,本身劲较小,哪知邻人心脏病突然发作,来不及抢救而死亡。告到法院,法庭判决这个人死刑以偿命,主人公不服提起上诉,小说没有写这个人到底是否被处以死刑,只写到案情仍在诉讼中。至祥觉得故事情节平淡无奇,只是所揭示的道理令人深思,一个被处以死刑的人竟然不知道自己为什么被处以死刑,一个人若是死的时候而不知道自己是怎么死的,那他的生命意义何在?人生价值何在?是轻视人生还是重视人生?是混混沌沌还是清清楚楚?是重于高山还是轻于鸿毛?是该发奋的时候了,是该努力的时候了。我要生命的意义,我要生命的价值,我要重视人生不要轻视人生,我要清清楚楚不要混混沌沌。我虽蠢笨但也要努力。

吴京的学习成绩比至祥差,记公式不往脑子里进,打游戏机能从第1关一口气打到第12关,老师讲课时听得懂,下课后就忘了。平常至祥没怎么跟他太要好,在一起玩的时候也较少,但至祥觉得他借给自己这本书,就常常找他一起玩,还给他讲解平面直角坐标系、沉淀生成物什么的有关吴京似懂不懂或非懂的问题。吴京说至祥这个人虽沉默寡言,学习成绩一般,但为人还不错,值得一起玩。

至祥的宿舍在学校的北面,约500米远,是一排瓦屋房。在西面的一大间大瓦屋房里,通常里外两间共约45平方米,住35个人。至祥住在东面的一小间平房里,约16平方米,住12个人。住宿费每月15元,供水电。上下铺,都是三年级,有的是同班,有的不同班。小院里住的都是育才中学的学生,约120多人。他们说话时多用取笑,至祥想说话但又找不出和谁说话,时间长了索性闭口不言。至祥想一个人思考,不喜欢煊闹的环境和敷衍无聊的笑语。至祥想想人生,对其它事不感兴趣。他喜欢一个人静静的住,不想和别人住在一起,想有一个属于自己的空间。他在这个空间里可以自由地思索,静静的,他不想这个空间很大,只要容得下他自己就行。

他在寻找着,阳光照在头顶上,两旁的路边堆着些积雪,额头冒着热气,他已累了,小腿发疼。他没有租赁过房子,不知道能不能找到房子,但他还在寻找,他也只知道寻找,执着地寻找。他找到武胜军,武胜军是在平口街租的房,房子较小,一个小单间,适合学生住。胜军和至祥一起找到房东,房东说房子已经租完,无空闲之房可租。至祥有些失望。胜军说冯大图那儿就空闲的房子,你去找他。至祥说谢谢,知道了。至祥去找冯大图,恰巧冯大图去书店买数学参考资料去,还没回来。至祥等一个小时才回来。冯大图说:“是有房子,就是大。”至祥说:“先看一看房子。”大图和至祥找到房东,房东说:“小单间已经租完,只剩一间大房子。”边说边领着二人进大房子,房子约40平方米,房东说:“一般租


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