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丑女将诸葛亮带到父亲的案几前。黄承彦明知故问的问诸葛亮说：“我早就讲了，今天不上补课，你还来啥？”
诸葛亮说：“学生是来交补课费的。”
黄承彦说：“十天交一次补课费，你刚刚交补课费还不到三天，怎么今天又来交呢？”
诸葛亮说：“学生是来交看图的补课费。”
黄承彦假装糊涂说：“什么阵图？该给你们学生看的图，我都在课堂上张贴出来给你们看了，也讲解了。你还想看是么阵图？”
诸葛亮说：“学生就是想看先生刚刚研究出来的新的八阵图。”
黄先生问诸葛亮，你是怎样懂得我研究出了新八阵图的呢？
诸葛亮讲他是从崔州平等人那儿听说的。
黄承彦一听到他的学生替他做了宣传广告，心里很高兴。他就是希望他所发明的东西传得越广越远越好。天下的人都知道了他黄承彦发明了八阵图，那他才能扬名天下，才能名载史册的。但是，当时，黄承彦还是假装的说：“哎呀，我已经跟他们讲了，你们懂得就行了，不要出去到处讲呀。可是他们还是不听我的话，又跟你讲了这事。”
原来，黄承彦一待到八阵图研究出来，又将它做得完整之后，他就对他招进来的崔州平、石广元、孟公威等三个学生吹嘘讲，他新发明出来的八阵图是天下无人可破的。
黄承彦的学生一听老师新研究出来的阵图是天下无双，如果他们学回摆此阵图的话，他们可凭学会了八阵图的资格去求职，想要征服天下的君主就聘请他们去当大将的了。那么他们就是天下无敌的将军的了。
黄承彦的那三个学生就去求老师给他们看一下新阵图。
黄承彦讲，你们想看也行，但是，要交看图费，看一次就交二两金子。看图也像听课一样，也需交费才行。
先生讲这样的话，学生也理解的。因为人家先生就是靠卖知识来过日的。他们学生想学知识的，就应该交费。这是尊重老师的脑力劳动的。
为了看一下法宝，崔中平三个学生就如数的给了黄承彦先生的看图费。
但是，黄承彦拿出八阵图之前，就宣布讲，不准他们三人一块儿去看八阵图，而是让他们一个一个的单独去看八阵图。因为黄承彦怕他们三人一起去看图，三人暗地里做了分工合作，一人记一部分内容，三人起合加起来就是一幅完整的图，那他新发明创造出来的新成果就变成了他人的东西了。
那三个学生果真的看了以后，一点也记不下来。他们就认为花了这么多的金子去看先生的一张图，而先生有把图画得花花绿绿，线条乱七八糟，叫人看了也不知如何记得下来。而先生又只给你眼看，不给在现场照图画下来。先生一将图卷起来了，他们脑子就一片空白了，花了金条又学不到东西，他们觉得太亏得很了。
事后，石广元对另外两人说：“我们三人花了这样多的金银去看八阵图，看了什么都学不到，白花钱的了。我们应该去拉别人也学我们一样的花钱去看图，也叫他像我们一样的吃亏才行。”
崔中平说：“我们去叫谁去看的呢？那个杀人犯徐庶是很有钱的哟，去加他去看八阵图，他不一定去看的，因为那个徐庶平时对黄承彦先生没有好感。”
孟公威说：“我认为那个可能去看的诸葛亮。因为这个瘸小子是很爱看兵书兵法的，何不也叫瘸小子也去吃亏一次的呢？”
果然，诸葛亮一听到了黄先生有了新的发明，就马上表态要去看图。
黄承彦又问诸葛亮说：“崔州平他们告诉你来看图，他们又告诉你看图的规矩了没有？”
诸葛亮说：“他们说看图就得交看图费。还讲只能看，不能照原图画图。因为这阵图是我花了几十年时间才研究出来的，我不能让别人先拿我的阵图去用打仗，剽窃我的劳动成果。”
黄承彦说：“我是不准照样画图的，孔明你愿意看吗？”
诸葛亮说：“学生保证不在现场照着原图画图。请先生放心。”
诸葛亮当下就交给黄先生看图费二两金条。
黄先生拿了金条，沉默了一会儿，又说：“孔明，你只交二两金子是不行的。你的先前来看图的那三个同窗是合交了六两金子，他们才看一次，而你只来看也是一次，论次交费你也得叫这么多的钱才行。”
诸葛亮马上懂得黄先生是嫌他不是黄先生招进来的学生，没有给过黄先生大款的银子，所以黄先生就不能以那三个学生的待遇来对待他的。他想要看一下图，就必需多交一些金子才行。他心里说，多交就多交，只要你给我看，我就不怕亏的。
诸葛亮打定了主意，他又暗幸他是多带一些金子来。他当下就又拿出四两金条，又放到黄先生的案几上去。之后，诸葛亮有说：“学生今天忘了多带金子来了，下次学生再来看图的话，一定带来更多的金子。”
诸葛亮讲这样的话，就是想诱黄承彦快一点给他看图。他就是怕黄承彦先生反悔不给他看图。
黄先生见到诸葛亮添加了金条，心里也满意诸葛亮交了六两金条，再不给诸葛亮看一眼，他是说不过去的。再说给了诸葛亮看一下，他的图也不会少一画少一