经过了半场休息后的调整，比斯利像是“脱胎换骨”了一样，进攻端手感回暖的同时，防守端也是更加卖力了。
总之就是整个人也更加积极了，那个号称“全美第一高中生”和“天才高中生”的比斯利，又回来了。
虽然ucla这边重新确立了以乐福为中心的打法，但是毕竟乐福并非是一个超级攻击手，不可能一直保持很高的命中率，而且内线的打法本来也更加消耗体力，再加上堪萨斯州立大学这边用更高大的内线与乐福对位，让其进攻效率大减。
相对应的自然就是失误球的增多了。
堪萨斯州立大学快速发出边线球，又是比斯利拿球，直接向着前场杀去。
因为霍兰德叮嘱过队员，所以防守比斯利的球员便贴住身体，不给其投篮的空间。
但是比斯利毕竟可是一个进攻万花筒，这点小事怎么可能难倒他。
只见比斯利用着非惯用手的右手持球突破，超快的启动加速度瞬间领先了防守球员一个身位。
回防的乐福见状，则是立刻回收到了内线，准备夹防比斯利。
虽然“前有追兵，后有堵截”，但是比斯利依旧是没有惧怕，直接是拿着球杀向了篮下。
做出三步篮的动作的同时，将皮球从右手换到了左手。
再次做出了一个“举火烧天”的动作。
乐福本来想要封盖比斯利，但是因为自己并没有完全跳起来，所以便尝试去制造比斯利的进攻犯规。
而比斯利因为在空中和乐福相撞，在上半身有些失去重心的情况下，所以也没能做出灌篮的动作，左手控制着球，只是向着篮筐的方向抛去。
“哔～！！！”
裁判立刻吹哨。
“铛，铛，铛，”
皮球虽然在篮筐上弹着，但是所有人都在期待着裁判的判罚。
因为如果是进攻犯规，这球进不进就都没有任何意义了。
“哦～不～！！！！”
随着躺在地上的乐福一声悲叹，裁判做出了一个防守阻挡的手势。
“刷～！！！”
更糟糕的是，皮球还进了，比斯利获得了“2+1”的机会。
“嘘～！！！！！”
全场球迷有些不买账，开始“声讨”裁判了。
不过慢镜头显示，乐福确实是在移动的过程中和比斯利发生的身体接触，没有完全的站稳。
比斯利如今是内外线双开花，彻底打出自信了。
把这ncaa的舞台，已经变成了当年的高中比赛。
“刷～！！”
比斯利的加罚再次命中，分差已经是来到了个位数的九分了。
下半场比赛还有一半多的时间，如今没有人敢说ucla这场比赛能稳赢了。
看来比斯利是要破坏ucla的“主场狂欢夜”了。
“因为上半场比斯利根本没有怎么发力，所以，他的体能是非常好的，哎，这样下去可真的就很难办了，到底该怎么做呢，，，霍兰德教练，你快点想一想办法啊～！！”
蓝胜利感叹着，看着坐在前排的霍兰德。
“啪啪～！！”
“防守～！！防守～！！！”
打出兴奋度的比斯利，还在鼓着掌，提醒着队友们。
乐福依旧是在低位要着球，或许是看到了是对方中锋在防守，威斯特布鲁克出球有些犹豫不太想给乐福。
威斯特布鲁克摇了摇头，还是把球给到了锋线球员。
乐福见状，也是一脸失望的神情。
给到了锋线球员后，面对比斯利的防守，似乎也没有什么好的办法，运了半天球，也没有能够制造出什么有威胁的进攻机会。
“5，4，3，2～！！！”
见进攻时间眼看着就要到时了，全场球迷们也是呐喊着提醒起来。
锋线球员见状，只能扛着比斯利，投出了一记超高难度的三分球。
“噔～！！！”
“嗒～！！！”
35秒的进攻时间已到，虽然皮球提前出手，也是有效的，但是根本不着边际的出手，只是打在了篮板上，没有碰到篮筐。
堪萨斯州立大学再次防守成功，他们有机会继续去缩小分差。
“你应该给我的，我可以打他的～！！”
乐福一边回防，一边跟威斯特布鲁克说着。
“他太高了，我以为你，，，”
威斯特布鲁克解释着。
“现在比堪萨斯州立大学进攻端火爆的状态更令人担忧的是，球队氛围出现了变化，是不是应该把科里森重新换回去呢，威斯特布鲁克上场之后，其实也没有做出什么改变啊～！！”
蓝胜利思考着，看着前排用手掌拄着下巴的科里森。
“包夹，准备包夹～！！”
这边依旧是比斯利拿球，霍兰德直接站了起来，呼喊着提醒队员们。
之前在半场休息的时候，霍兰德还说比斯利已经“不足为惧”，现在比斯利这样的状态，恐怕是让霍兰德有些“打脸”了。
“包夹又如何～？！”
比斯利见到两名防守球员跟了过来，立刻是非常自信的语气说着，不顾一切的背打着。
因为包夹已经影响到了比斯利的运球，所以比斯利双手抱住皮球，弯下腰，想要用头在两名防守球员中间开出一条路。
但是显然这并不容易。
比斯利的队友想要过去接应，但是被包夹得“密不透风”的比斯利，很难能够将球传出来。
比斯利如今的前方和左侧是防守球员，右侧则是底线，就只剩