他的想法是好的，应该说，是目前最适合众人的做法。
正当他热火朝天的发展着象形文字之时，将象形文字推广，并且运用之时，准备再多多的增加一些文字之时。
一个问题出现了，众人在交流上变得模糊起来，隐隐要出现断层的趋势。
事情。是这样的。
……
那一天，捕猎的小队率先返回了部落吃午饭，而有一个运送黏土的大人在半路上发现了一只受伤的小鹿，他想着。自己要是一个人捕捉，很可能捕捉不到，身上也没有带捕猎工具。
于是他快速的跑回了部落，找到捕猎的小队，在地上画画。
他画了道路，画了树木，这些都画得很精致，因为还没有这些象形文字。
然后，他又画了一只鹿，这次用到了象形文字。
众人根本看不出来小鹿是大个头。还是小个头，有没有受伤，于是带着一大堆的捕猎工具来到那处。
然后发现了鹿，他们还没有看清鹿的伤势，小鹿也发现了他们。他们没有办法，只能射杀当场。
这是非常正确的选择，对于一只并不清楚具体情况的野鹿，最好的办法就是立刻射杀。
因为小鹿发现了他们，如果他们不想在几秒内失去目标，只能这样做。
直到到了近处，他们才发现小鹿原本就是受伤的。估计是被什么动物冲撞了一下，崴了脚，根本跑不了。
他们觉得很可惜，如果抓住了它，让它好生养伤，再送到草原去饲养起来。部落就又多了一只鹿了，以后就可以生很多只鹿。
那位发现受伤小鹿的大人也觉得很可惜，如果抓住了它，让它好生养伤，再送到草原去饲养起来。部落就又多了一只鹿了，以后就可以生很多只鹿。
捕猎小队的几人觉得不满意了，他们认为，如果那名大人提供的情况再详细点，就不会出现这样的情况。
发现受伤小鹿的大人也觉得不满意了，如果捕猎小队的几人能够细心一些，就不会出现这样的情况。
捕猎小队的几人向那大人抱怨。
那大人向捕猎小队的几人抱怨。
捕猎小队的几人觉得错误不在自己这里，又被他抱怨，觉得很不爽，愤怒了。
那大人也觉得错误不在自己这里，又被几人抱怨，他也觉得很不爽，他也愤怒了。
双方起了矛盾。
但这件矛盾没有扩大，起码没有闹起来，众人虽然在竞争配偶时会打架，其他时候很少打架。
这只是其中一件事。是无数起互相不理解而产生矛盾的缩影。
其中有打猎的，有交流的，有养殖的，有种麦地的。
矛盾毕竟没有闹起来，王扬根本不知道，他还在想着继续让众人继续创造些文字出来。
他并不知道，由于文字还没发展起来，绘画的交流方式还没退去，两两一结合，产生了大量的空白期。
这个空白期，被无数的矛盾钻了进去。
众人不喜欢矛盾，也不想对同伴发怒，他们开始用很不常见的思考，来思索是什么原因，让他们原本很完美的交流，变成了如今这般矛盾百出的样子。
他们发现了，是那些象形文字！
是那些简单好用，但是蕴涵的信息量太少的象形文字。
他们觉得，是不是继续用图画交流可以减少矛盾？
他们想了，互相稍微沟通了下，但他们没有一个人真正的去做，因为比赛还在继续，奖励还在继续。
他们不得不继续以这种极其别扭、不完整的方式沟通。
尽管王扬思考了很多，预料了很多，在得知了这一切之后，还是有些措手不及。
他不是神，不可能面面俱到。
但他是人，所以他打算解决掉这个问题。