“我曾经委婉地问过轩亲王殿下，为什么一定要将战争的时间点，设定在1868年？距现在不过一年多的时间，对于中、普两国，似乎都略嫌仓促了一点？”
“亲王殿下委婉地回答说，他认为，1868年，是他能够完整、彻底、不受掣肘地贯彻自己的观点、推行自己的政策的一个年份。对法作战，需要中国调动所有的资源，全力以赴，因此，1868年，是最适合的一个时间点。”
“我理解，亲王殿下的潜台词是：过了1868年。他对政府的掌控力，可能会在某种程度上。有所减弱。”
“这个可能性，似乎同中国那位年少的皇帝陛下有一定的关联。”
“皇帝陛下眼下还是一个学生，他现阶段最主要的任务，是学习文化知识。不过，按照中国政治的惯例，在皇帝陛下亲政前的两、三年，他就要正式开始学习政务，了解政府的运作，并尝试着做出自己的判断。”
“到了亲政前的一、两年。他的政务学习，就要进入实习的阶段了。”
“在这段时间内，皇帝陛下除了要阅读政府文件，还要参加政府最高行政机构——‘军机处’的例行会议，会议由摄政的两位皇太后主持，皇帝陛下算是‘列席’。理论上，因为皇帝陛下只是一个实习生。并没有对相关事务的决定权，但是，如果他在会议上发表了和首相、部长不一致的意见，考虑到中国政治的传统和现实，局面就会变得非常尴尬了。”
“在政府最高行政会议上，发表和政府首脑相反的意见。这本来不是一个实习生皇帝应该做的事情，但私下底，北京的外交官们，普遍的看法是，这位皇帝陛下，很可能会做出类似的行为。”
“皇帝陛下是一位著名的保守派。譬如，在外交公使觐见皇帝陛下的礼仪风波中。内部流传的消息是，皇帝陛下坚持认为，我们应该对他行跪拜和磕头的礼仪——就像中国的大臣觐见他的时候那样。”
“轩亲王殿下主张接受国际通行的礼仪原则，皇帝陛下的母亲、摄政的皇太后，皇帝陛下的叔叔、政府的第二号人物恭亲王，以及最重要的部长和省长们，都表示可以接受这样的安排，唯独皇帝陛下例外。”
“我们很难理解，为什么一个十几岁的孩子，会比他的母亲、叔叔都更加保守？”
“这也许同皇帝陛下接受的传统教育有关，可是，为什么中国在进行大规模的改革的同时，最高领导人还在接受最传统的教育？”
“我曾经就这个问题请教过轩亲王殿下，他沉默了好一会儿，才说，帝国太大了，传统太深厚了，短时间内，他无法对所有的领域都施加足够的影响。”
“皇帝的教育，大约就属于这样的领域。”
“有趣的是，亲王殿下本人，名义上也是皇帝陛下的老师之一。遗憾的是，他似乎已经被某种力量，排除在这个圈子之外了——他已经很久没有为皇帝陛下上过课了。在他接受这个职务的早期，皇帝陛下的几个老师里面，亲王殿下的排名，也几乎位于最后。”
“除了保守，皇帝陛下的品行，也令人不安。我听到过一种隐秘的说法：皇帝陛下的一个年轻侍从的死亡，同他本人，有着密切的关系。”
“关于皇帝陛下刚愎、偏执、狭隘、虚荣、奢靡的流言，也在市井之间流传。”
“前文我提到过的，‘亲王殿下的潜台词是：过了1868年，他对政府的掌控力，可能会在某种程度上，有所减弱’——也许，指的就是以下的可能性——皇帝陛下开始正式的政务学习后，会在某种程度上，对亲王殿下的执政，造成掣肘。”
“皇帝陛下亲政以后，中国的前景，就更加令人不安了。”
“北京的外交官们，普遍同意这样一个说法：年轻的皇帝陛下亲政以后，中国的开放政策，有停滞甚至是倒退的可能性。”
“轩亲王殿下是全亚洲最开明、最智慧、最有魄力的领导人——这么说还不够，应该说，非但亚洲无出其右者，就算在欧洲，领导人英明如轩亲王殿下者，也是寥寥可数的。”
“我们——北京的外交官们，都同意，在可预见的将来，亲王殿下都是领导中国政府的最合适的人选，如果因为皇帝陛下的亲政，亲王殿下领导政府的地位被削弱，甚至——被取消，那真是一件最不幸的事情——对中国固然是不幸的，对普鲁士这种中国的友好国家来说，也是不幸的。”
“我和美国人接触过多次——他们和亲王殿下的关系，比我们更加密切——蒲安臣曾经非常含蓄的暗示过，在这个问题上，他们有更加激进的想法。问题是，这是中国的内政，且是最重大、最核心的内政，如果当事人——亲王殿下本人，没有足够的意愿，作为朋友，我们几乎无法采取任何有效的行动。”
李福思的密电，有的判断，非常准确；有的判断，却似是而非。
关卓凡力主将对法战争的时间点设定在1868年——比原时空的普法战争，足足提前了两年，为此，他全力游说普鲁士，并为之出谋划策，不遗余力，这个，确实是同小皇帝有着密切的关系的。
不过，具体的原因，却并不是李福思猜想的那样。
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