集训的目的在于提高刘繇军队的纪律以及士兵的个人作战能力，张彦为此制定了一些列训练的科目。
训练首先从军队的纪律开始，如果一支军队没有严明的纪律，那么就会如同一盘散沙。
纪律，必须要有严格的军规来约束，一旦有人违反，就必须受到严惩。
中国历朝历代的更替交接中，朝代一直变，但军队的军规却是代代传承，张彦结合实际，又和军师张纮进行了一番筛选，这才制定出了十七条军规，并且准备把这些军规推广到全军，不单单是刘繇的军队，连自己的军队也要按照这些军规执行。
于是，军规由张纮起草，写成书面文字，然后张彦找来军中将校，让其背诵这十七条军规。等到这些将校都背诵的滚瓜烂熟的时候，这才放他们离去，然后推广到全军，让每名士兵都能熟悉的知道军规。
军规制定好了，但对于这些五大三粗的士兵来说，背诵这些较为绕口的军规，却极其不易。
聪明的，一个时刻便背诵了下来，但愚钝的，背诵一整天也未必能够记住。
张纮毕竟是一名文士，所书写的军规也偏向书面用的文言文，张彦在结合实际后，又将这十七条军规翻译成大家口头上说的语言，帮助军中将士理解和背诵。
经过张彦的一番努力，军队里的将士们，大多都是先通过理解，才渐渐的把这十七条军规给背诵下来的。
两天的时间里，接受张彦训练的八千名将士，以及张彦的军队，都在绞尽脑汁的背诵这十七条军规。
刘繇早有所耳闻，便让薛礼取来了张贴军规的榜文，打开后，十七条军规历历在目。
其一：闻鼓不进，闻金不止，旗举不起，旗按不伏，此谓悖军，犯者斩之。
其二：呼名不应，点时不到，违期不至，动改师律，此谓慢军，犯者斩之。
其三：夜传刁斗，怠而不报，更筹违慢，声号不明，此谓懈军，犯者斩之。
其四：多出怨言，怒其主将，不听约束，更教难制，此谓构军，犯者斩之。
其五：扬声笑语，蔑视禁约，驰突军门，此谓轻军，犯者斩之。
其六：所用兵器，弓弩绝弦，箭无羽镞，剑戟不利，旗帜凋弊，此谓欺军，犯者斩之。
其七：谣言诡语，捏造鬼神，假托梦寐，大肆邪说，蛊惑军士，此谓yin军，犯者斩之。
其八：好舌利齿，妄为是非，调拨军士，令其不和，此谓谤军，犯者斩之。
其九：所到之地，凌虐其民，如有逼yin妇女，此谓jian军，犯者斩之。
其十：窃人财物，以为己利，夺人首级，以为己功，此谓盗军，犯者斩之。
其十一：军民聚众议事，私进帐下，探听军机，此谓探军，犯者斩之。
其十二：或闻所谋，及闻号令，漏泄于外，使敌人知之，此谓背军，犯者斩之。
其十三：调用之际，结舌不应，低眉俯首，面有难se，此谓狠军，犯者斩之。
其十四：出越行伍，搀前越后，言语喧哗，不遵禁训，此谓乱军，犯者斩之。
其十五：托伤作病，以避征伐，捏伤假死，因而逃避，此谓诈军，犯者斩之。
其十六：主掌钱粮，给赏之时，阿私所亲，使士卒结怨，此谓弊军，犯者斩之。
其十七：观寇不审，探贼不详，到不言到，多则言少，少则言多，此谓误军，犯者斩之。
看完这十七条军规后，刘繇不禁拍手称好，这十七条军规涵盖全面，面面俱到，真是治军的必备之规定。
站在一旁的薛礼见刘繇对这十七条军规大加赞赏，便道：“主公，我军的人数远远超过孙策数倍，但每次战斗，却都大败而归，其根本就是我军的纪律不够严明，以至于每次临战，将士们因畏惧而退缩，造成我军一败涂地。若有这十七条军规为辅，在全军推广，相信我军以后未必会输给孙策军。”
刘繇想了想，觉得薛礼说的极有道理。他虽然有管理民政之才华，但在治军上面却不太懂，如今张彦制定了这十七条军规，正好可以帮助他的军队重新构建军队的纪律xing。
他想都没有想，直接将记载了这十七条军规的榜文，直接递给了薛礼，朗声道：“将这十七条军规传抄万份，推广到全军，让全军将士都要背诵这十七条军规，不论是谁，有再敢违抗军规者，立斩不赦！”
“喏！”薛礼从刘繇手中接过榜文，应了一声，转身便走了出去。
薛礼回到官署，唤来手下的属官，让属官们开始传抄榜文上的军规，要一万份。
属官们人手不够，薛礼干脆把所有识字的人都拉了过来，大家一起传抄，连夜将这一万份给抄完了。
第二天，一夜未眠的薛礼，便带着一万份军规，带着刘繇的命令，先后抵达张英、陈横的军营，每军给了五千份军规，两个人看一份，要求其背诵军规。
对于这些军规，张英、陈横也早有所耳闻，自从张彦接手训练那八千名士兵以来，一连两天的时间，这些士兵都没有进行训练，而是坐在校场上，一起背诵这些军规，朗朗之声，不绝于耳。
但是，张英、陈横却没有想到，这些军规，也轮到他们开始背诵了。可是对于张英、陈横这两个目不识丁的人来说，背诵这些绕口的军规，简直比登天还难。而张英、陈横以下，两万将士里面，又有几个人是认识字的？
但这条命令是刘繇亲自下达的，张