我立刻站直身体，同样严肃地看他：“我不太确定。”
“没关系，这正是我们要做的，让你充分认识自己的能力。”他抬起手杖指向我的衣服，“你的衣服是特殊材质制成，上面遍布十万个感应器，可以感应你能力是从何处释放，以何种形式释放。”
“能力不是从手释放的吗？”我理所当然地抬起手。
“是吗？”殴鹤校长淡淡地笑了，“看来接下去，你要跟司夜教授好好学习。”
我疑惑地站在教室中央，难道能力还有从别的地方释放？这让我感觉自己很无知。
“进来。”随着殴鹤校长的话音，一侧的门开了，走进了四个星能警探，他们分别站在我东西南北四个方向。
忽然，他们一起抬手，紧跟着，火焰在他们手心里形成。他们控制地很好，无论是火焰的大小，还是颜色，都相差无几，如同军训的士兵那样整齐地抬手与踢腿。
“在星族中，控制元素的星族数量居多，现在，你试试让他们无法施展能力。”殴鹤校长站在教室的最前端，目光落在我的身上。
殴鹤校长专注而认真的神情让我紧张起来。
“扑通扑通扑通！”心跳开始加快，宛如拿到了高考最终的卷子。
我深吸一口气，让自己平静下来，可是，两只手却不知道该怎么放了。是往前伸，还是平伸？
我忽然感觉都好中二。
我也因此无法集中精神，找不到先前让别人无法施展能力的感觉了。
此时才发现，原来要把能力特意地施展出来并不简单。
周围星能特警手中的火焰依然熊熊燃烧着，没有半点熄灭的意思。这让我更加着急和尴尬。大家都是大忙人，但却在这里陪我训练，而我，却浪费了他们宝贵的时间。
而他们的神情看似比较平静，似乎这样的情况，他们也经常遇到。
因为无法施展能力，我站在场中显得更加尴尬。
我急了，开始使力，可是越是如此，越无法找到那份感觉。
奇怪，我之前两次就那样自然而然地施展出来了，可现在，却如何也使不出了。
“别急。”忽的，殴鹤校长温和的话音响起，神情转为温和，“你这种情况很多见，你只需要放松下来，现在，闭上眼睛，尝试回忆当时的景象。”
我深吸一口气，在殴鹤校长温和的话音中闭上了眼睛，第一次的时候景象是怎样的？
我正好站在电线杆边……
我看见了那个小偷……
我的手抓在了电线杆上……
我的心里充满了气愤……
第二次呢？
擎天上来了，他看不起所有人，他轻慢嚣张的态度让我很不爽，他对白墨嘲讽的笑更让我气愤。
我当时正好也抓在地铁的扶杆上，扶杆成为我宣泄愤怒的地方！
我握紧了扶杆，我握紧了电线杆，我的力量开始施加在了它们身上，由它们，传到了远方！
我睁开眼睛，看着自己空空如也的手，我需要抓些什么，我才能将力量汇聚起来。
我看像殴鹤校长的手杖：“校长，您的手杖能借我用一下吗？”我担心殴鹤校长会觉得我很奇怪。
但是，殴鹤校长并没有，他抿唇淡笑，双手缓缓离开了他的手杖，只见他手指轻轻挥了挥，那根手杖便朝我快速飞来，宛如仙法一样奇妙。
我伸手“啪！”接在手中，双手握住手杖之时，立时感觉到了那股熟悉的力量开始在手心里汇聚，我紧握手杖往地上一杵！
“砰！”
“扑。”
四个异能警探手里的火焰，同时熄灭！
他们惊讶地看着我的同时，殴鹤校长的唇角，露出满意的微笑。
殴鹤校长右手微抬：“今天就到这里。”
四个异能警探齐齐对校长行礼后从出现的地方离开。
我拿起手杖，有点不好意思地走到殴鹤校长面前，恭敬地还给他：“谢谢校长。”
殴鹤校长看看我手里的手杖：“这可是我最心爱的手杖。”他从我手中取回手杖，爱惜地摸了摸，笑看我，“看来我们有很多相似的地方，跟我来。”他手柱手杖走向门口，我立刻跟上。
“嗒。”“嗒。”安静的白色通道里是他手杖一声又一声与地面接触的敲击声，平缓而又节奏。
“星能者的能力在释放上有很多种……”殴鹤校长不疾不徐地说了起来，“有凝聚型，有散射型，有人可以直接使用能力，而有的，需要一个媒介。”殴鹤校长举起手杖对我晃了晃，“媒介有很多种，而且，媒介也可以帮助能力者凝聚自己的力量和专心使用能力。”
我在一旁认真地听，关于星能，我真的还要学很多很多。
“苏灵，你刚才在施展自己能力时，感觉到了什么？”殴鹤校长平和的话音在安静的通道内回荡。
“气愤。”我说，感觉有点不好意思，因为这样的情绪让我感觉自己很幼稚。
殴鹤校长淡淡地笑了，他云淡风轻的气度让我心生崇拜与仰慕。
“人的情绪也是一种能量，喜悦，兴奋，爱是正能量，愤怒，压抑，恨是负能量，无论是正能量还是负能量，能用在对的事情上，那么，就不必抗拒它，尽管让它释放出来。”他的话音如同谆谆教导的导师，让人敬佩。
殴鹤校长带我走到了通道的尽头，面前是一扇同样椭圆形的如同宇宙飞船上的舱门。
他温和微笑地看着我：“很多能力者星能的驱动