笔趣阁>网络游戏>篮坛大金刚>第八百三十一章 培养未来(下)

2006年7月,华夏春城。

华夏此时的基建能力已经出具规模,只要资金到位,基本上可以碾压全世界所有同行。

经过一年时间的修建,春城的金刚篮球学校已经出具规模,各种校舍以及各种训练设施都已经齐备了。

基础条件差不多了,但是在人员上却还是有些缺乏,最缺乏的还是较为专业的训练师和基础教练。

国内在专业体育培训人才的培养方面是较为落后的,国内的体育院校培养出来的科班人才大多观念都较为陈旧,毕竟他们很多使用的教材还是非常老旧的那一套,与时代有些脱节。

而要想从国外聘请人才却有些不大可能,毕竟人家也要吃饭,能去职业联赛的为什么还要到这么个小学校来讨生活,而那些想要讨生活的能力上有有些欠缺。

所以这方面才是最影响龙金刚的篮球学校发展的困难。

为了解决这个问题,回国之后的龙金刚还专门和篮协方面进行了一些沟通,于是,一些已经退役的职业球员就有了新工作,这些人或许并不算是比较合格的教练和训练师,但是这好歹是个出路,而且他们这些人也有较为丰富的经验。

当然,龙金刚也没全指望这些国内退役的职业球员,他还是花了大价钱从欧洲请来了两位专业的训练师和一位专业的教练。

有了培训人员,龙金刚的篮球学校算是正式要开始招生了。

其实第一批的学员数量已经达到了两百多人,这些孩子都是出生于边远山区的孤儿或者困难家庭,他们来到这里已经有一年的时间了,在这一年的时间里,他们需要在学习文化知识的同时还要接受最基础的篮球训练。

回到学校的潘山根等人算是这第一批学员中表现最好的孩子,他们在接受了一年的学习和训练之后有了成为职业球员的潜质,所以才会去美国观看总决赛的比赛。

龙金刚为这些孩子提供了最好的条件,但是他也不希望这些孩子彻底的忘掉以前的苦难,在龙金刚看来,只有经历了苦难的孩子才会珍惜未来的前途。

回国之后,处理完培训人员的问题,龙金刚就待在学校,他的女友们也住在学校,相比于外面,很显然学校的氛围更加的安静,每天看着龙金刚和孩子们一些玩耍和训练,这让钱永华和陈玥儿更加期待自己孩子的出生了。

在聘请的的教练员和训练师没有到来之前,龙金刚和自己的训练团队就成为了篮球学校的教练,龙金刚甚至还跟着孩子们上了两天的课,不过他发现自己似乎真的没这方面的天赋,一看见书就头疼。

倒是在每天下午的训练中,龙金刚和孩子们相处的非常愉快,尽管在训练中龙金刚显得很苛刻,也显得很无情,但是孩子们却知道这个让他们叫“老大”的人是真正关心和爱护他们的人。

训练中,龙金刚对于孩子们的要求非常严格,最基础的动作,只要做的不到位,龙金刚就会严厉的指出来,甚至会训斥孩子,而这些从小就艰难求生的孩子倒是对龙金刚的严厉一点都不反感,相反,他们在尽力的去完成“老大”的要求。

在训练孩子们的同时,龙金刚其实也并没有停下对自己的提高,他接触篮球的时间太短,说实话若不是那个已经久无声息的系统的出现,龙金刚根本不可能在那么短的时间里掌握基础。

基础虽然是掌握了,但是说实话,龙金刚依旧觉得自己的基础不够扎实,现在系统仿佛消失了一般,龙金刚想着自己再将自己的基础搞的更加扎实一些。

而在训练孩子们的时候,龙金刚也能一点一点的琢磨篮球的基础。

训练之余,龙金刚也在鼓励孩子们多对抗。

刚开始就是简单的跑步上的对抗,跑得快的有奖励,跑的慢的有惩罚。

龙金刚之所以要这样做就是希望让这些孩子从小就能养出一颗求胜的心。

国内体制内培养出来的球员说实话缺乏的就是积极的求胜心,他们在刻板的训练中忽略了心态的培养,也让这些体制内的球员多少对篮球有了厌烦。

穷文富武,这话放在古代是正确的,放在现代虽然不够贴切但还是有一定的道理,一个篮球运动员的成长和成熟是需要花费很多金钱的,没有足够的家庭基础,很少可以培养出好苗子,光是孩子身高猛长是花费的衣服鞋子钱都不是少数。

所以,在国内体制内培养的球员说实话都没有像龙金刚的篮球学校中这些孩子一样的苦难经历,面对辛苦的训练,体制内的很多人其实并不积极。

除了让孩子们保持较为强烈的求胜心之外,训练之余龙金刚还会让孩子们多打小比赛。

二十分钟的比赛,龙金刚一点都不参与,就让孩子们自己组队,自己当裁判,自己计算分数和掐表。

这些孩子们虽然还都非常的稚嫩,但是在这种模式的培养下,他们很快就能懂得篮球比赛到底是什么样的,而不仅仅是学会了各种技能却到了场上用不出来。

而且组织这样的小比赛还能让孩子们逐渐的意识到团队的重要性,就像潘山根,最开始的时候他可以依靠身高碾压同龄人,但是逐渐的,当聪明一些的孩子开始组合起来的时候,潘山根发现自己一个人的力量还是不够强大,所以他也开始学着帮助自己的队友,信任自己的同伴。

当李北带着自己的一些国家队的队友以及篮协的官员来到春城准备参观龙金刚的篮


状态提示:第八百三十一章 培养未来(下)--第1页完,继续看下一页
回到顶部